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中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》？

中班数学活动——比较10以内数的多少

澳门巴黎人活动目mù 标：

1、复习巩固【拼音：gù】10以内的数和数字认读。

2、比较10以内数量[读：liàng]的多少。

3、发展幼儿动dòng 作的灵活性。活动准备：教具：10以内数量澳门银河的数群卡。学具：操作纸、图形卡片若干。

活动过程：

一、出chū 示数群卡，引导幼儿比较多少。

1、出示图一，幼儿进行点数比bǐ 较。

师：图上有什么?澳门银河#28圆点#29是大圆点多，还是小圆点多呢?为什么?让【练：ràng】我们来数数吧#21#28引导幼儿通过点数的方法进行比较多少。#29

师：大圆点有几个?小圆点有几个(繁体：個)?谁多谁少?多多少，少多少呢?

注（读：zhù）：让开云体育幼儿经过点数，不受物体大小的的影响。

师小结：7个小圆点多(读：duō)，6个大圆点少的结论（繁：論）。6个大圆点比7个小圆点少1，7个小圆点比6个大圆点多【练：duō】1。

2、出示图（繁：圖）二，引导幼儿观察、比较多少。

师：小朋友看看，红圆澳门博彩点多还是绿圆点多{pinyin：duō}?为什么?

注：让幼儿不受物体颜【练：yán】色和排列形式的影响进行比较。

师小结：9个红圆点【pinyin：diǎn】和9个绿圆点一样多的结论。

3、出示图[繁体：圖]三，让幼儿观察。