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一岁以内听的儿歌 作{pinyin:zuò}为父母应该怎么陪一岁以内的婴儿玩耍?

2025-02-22 05:03:16Open-SourceComputers

作为父母应该怎么陪一岁以内的婴儿玩耍?文章较长,建议有1岁以内宝宝的家长认真读完并执行,或者收藏下来以后用,对于小宝宝的启蒙,以及各项发育有着至关重要的作用。小宝宝每天的睡眠时间长达十八九个小时,但你可千万不要以为无法与他们进行交流或者游戏

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作为父母应该怎么陪一岁以内的婴儿玩耍?

文章较长,建议有1岁以内宝宝的家长认真读完并执行,或者收藏下来以后用,对于小宝宝的启蒙,以及各项发育有着至关重要的作用。

小宝宝每天的睡眠时间长达十八九个小时,但你可千万不要以为无法与他们进行交流或者游戏。其实,从新生儿期开始,小宝宝已经在逐步适应这个世界,逐步与人交往,因此爸爸妈妈们可以用适当的方法与他们游戏,进行交流。

刚出生的小宝宝已经有自己的一些小本领了。也许这些小本领并不简单,反映出的是新生儿的多项能力的综合,也可以说是他们非常典型的本领呢。

本领一:模仿

出生8小时,如果母亲对着新生儿吐舌头,小婴儿也会出现[繁体:現]同样的【拼音:de】动作,说明宝宝已经出现了模仿的(练:de)本领。

本领二:去习《繁体:習》惯化与习惯化

小婴儿还没有发展出完备的语【练:yǔ】言,他们的肢体动作也是(练:shì)有限的。心理学家就想到了“去习惯《繁:慣》化“与 “习惯化“的心理反应来研究新生儿。

①“去习惯化“是对新奇事物的接近和好奇【拼音:qí】机制。

②“习惯化“就(pinyin:jiù)是指由于刺激重复出现,反应的逐渐减弱。习惯化和去习(繁体:習)惯化机制使新生儿不断地关注周围环境中他们不熟悉的那些新东西,这是《读:shì》他们进行有效学习的一条重要途径。

本领三:新生儿(繁:兒)已经有听觉了

如果你在他的【拼音:de】周围发出声响,他会立刻关注到你。新生(读:shēng)儿会主动地把头转向声音发出的方向。小宝宝愿意看[读:kàn]东西,在6个月之前他们偏爱黑白的图案,比方说黑白分明的靶心图、条形图等等

之后,宝宝会对有色彩的东西做出反应《繁:應》。婴儿特别喜欢看人脸,熟悉(练:xī)的《读:de》爸爸妈妈的面孔会引发他们的反应。

本领四:注视与追【拼音:zhuī】踪物体

当婴儿面前出现一个对他而言很《拼音:hěn》新奇的东西时,比如一个能发声音的铃铛【练:dāng】或布球,婴儿会注视它,当你移动物体时,婴儿的目光会追踪物体,甚至头部也会跟着转动。也许你把这个物体移动到一个地方突然藏(练:cáng)起来,小家伙还会盯着物体消失不见的地方一直看。

本领五:触、味和hé 嗅觉

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刚出生的小宝宝喜{pinyin:xǐ}欢紧紧地依着妈妈,妈妈带给他的肌肤接触的柔软感[pinyin:gǎn]觉,妈妈身上熟悉的味道,甚至妈妈乳汁的滋味都和别人的不一样。小宝宝能精细地辨别味道,对于咸、苦、酸的味道会有不愉快的表情。

本领六(练:liù):认生

开始小宝宝和所有人都保持着良好的交往关系,当他吃饱喝足的时候,他恨不得《读:dé》对着全(练:quán)世《练:shì》界微笑。不过这样的情况并不会一直持续下去,慢慢地,他只是对熟悉的人微笑会多一些。到了6个月,只要看不到妈妈,他就会很焦虑,而陌生人的接近也让他很不自在,他开始认生啦。

本领七:运(繁:運)动能力

1、2个(繁:個)月的时候,小家伙《繁体:夥》就可以抬头了。遇到他感 兴趣的事情(练:qíng),他会抬着头看。

3个月(练:yuè)的时候,你会突然发现宝宝换了别的睡姿,他可以翻身了呢。如【拼音:rú】果宝宝仰卧在床上,你可以小心翼翼地握着他的手将他{读:tā}拉到 坐位呢。

6个月左右的时候【拼音:hòu】,宝宝就可以坐着和你一起游戏啦。

9个月时,他还会迈出里程碑式的一步,他可以站立了,接着他还可以扶着大人的手或家具走几步。他的小xiǎo 手也同样能干,他从有够东西的动作到大把抓再到手指精细【繁体:細】分工,实现了新的跨越。

平时可以根据宝宝的月龄,与宝宝做一些游戏,对宝宝大有好处

球是一个可以玩出很多花样的好材料,和小宝宝做游戏的过程中,它是我们的好帮手!

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游戏一:球儿滚起《拼音:qǐ》来

轻柔舒适的触觉体验能带给宝宝愉悦的感受(练:shòu),3 个月以内的小宝宝虽然运动能力有限,却可以在大人的帮[繁体:幫]助下做一些被动运动。准备一(练:yī)个轻巧、干净的小皮球宝宝躺在床上,妈妈拿着球在宝宝身上轻柔地滚动。也可以把宝宝放在球上,妈妈托着宝宝,轻柔地使宝宝随着球的滚动,前进或后退。这个游戏不仅可以促进宝宝的血液循【拼音:xún】环,使肌肉柔软,还能发展宝宝的感知觉,帮助宝宝学会控制身体。

游戏二:五颜《繁体:顏》六色的吊吊球

如果宝宝还不能坐立,为了避免他躺着的时光很无聊,可以《拼音:yǐ》准备一些彩色的软球,三原色就可以了,颜色要柔和一些,系上绳子,悬挂在床上玩具架上,距离为宝宝举手抬脚就能触及的地方。当宝宝躺在床上或坐在婴儿车上,挥舞拳头或抬脚的时候,就能碰到球。大人也可以在宝宝面[繁:麪]前摇摆球,让宝宝看或击打

球的材质最好软一些,每一次宝宝碰击到球的时候,有舒适的接触感是最好的。彩色的球能刺激宝宝对颜色的敏感性;而从【练:cóng】无意识的触碰到有意识的击打,则能锻炼宝宝(繁体:寶)手(练:shǒu)、脚的运动能力和手眼协调能力。

游戏三:追zhuī 小球

宝宝开始学爬的时候(拼音:hòu),在客厅开辟出一处宽敞的空间,铺上垫子,准备一个鲜艳的[pinyin:de]小皮球,放在宝宝前方1米左右,让正在学爬的宝宝在你的帮助下往前爬着去够球。进行这个游戏时,一定要把周围的障碍提前清理走,确保宝宝的安全等宝宝会爬以后,可以把球放在离他更远的地方,吸引宝宝以更快的速度爬过去追球追球游戏能帮助宝宝练习爬行,提高两只小手的抓握能力,促进四肢和手部肌肉的发育。

游戏四:五颜《繁体:顏》六色的吊吊球

如果宝宝还不能坐立,为了避免他躺着的时光很无聊,可以准备一些彩色的软球,三原色就可以了,颜色要柔和一些xiē ,系上绳子,悬挂在床上玩具架上,距离为宝宝举手抬脚就能触及的地方。当宝宝躺在床上或坐在婴儿车上,挥舞拳头或抬脚的{pinyin:de}时候,就能碰到球。大人也可以在宝宝面前摇摆球,让宝宝看或击打

球的材质最好软一些,每一次宝宝碰击到球的时候,有{pinyin:yǒu}舒适的接触感是最好的。彩色的球能刺激宝宝对颜色的敏感性;而从无意识的触碰到有澳门银河意识的击打,则能锻炼宝宝手、脚的运动能力和手眼协调能力。

躲猫猫游戏是宝宝的最爱,经常会逗得宝宝哈哈大笑。

游戏一:妈在哪里

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当宝宝清醒的时候,妈妈可以和宝宝面对面,保持一定的距离,比bǐ 如大概半米的位置,妈妈用手遮住脸,突然再把手打开。妈妈一{pinyin:yī}做动作一边说的妈妈在哪里。当妈妈露出来的一瞬间,宝宝会很欢悦。妈妈可以换不同的方位,不断地让宝宝感受妈妈突然出现的喜悦感。

游戏二:掀起你的(练:de)盖头来

宝宝可以坐立在床上,准备一块柔软的小纱巾,蒙在宝宝的买上。记住能起遮盖作世界杯用yòng 的小纱巾就可以,太大的纱巾反而有可能构成危险。当你把纱巾遮盖在宝宝的头上,宝宝会乐呵呵地把纱巾扯下来

他喜欢不断地重复这个动作。这个游[繁:遊]戏既可以密切亲子情【pinyin:qíng】感,也发展了宝宝的手眼协调能力。

让宝宝全身玩起来,增加趣味性互动性,也能促进亲子间的关系

游戏一:小摇船

宝宝已经可以坐立时,妈妈让宝宝背对着自己坐在怀里,妈妈盘膝而坐,变成一艘妈妈船。妈妈可以一边轻轻摇晃,一边biān 唱歌谣:“小小船儿摇一摇,小小宝宝哈哈笑。“即兴说些(练:xiē)押韵的歌谣。轻轻的摇晃可以发展宝宝的平衡感,注意一定要轻柔,否则反而有害无益。

游(繁:遊)戏二:身体滑梯

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爸妈坐在小椅子上,双腿可以自然落地,大腿与小腿成90°角。让宝宝背对着爸妈坐在膝盖上,爸妈有节奏地一颠一颠,并说着“小马小马颠一颠,颠高了跑上山,颠低了下平原,刺溜一下颠下山“,说到最后一句澳门威尼斯人,把腿放平《píng》,宝宝可以自然滑下去。让宝宝体验高低变化的快乐并训练前庭感觉。

游戏(繁体:戲)三:双层大巴

可以在家里空间相对大的地方玩这个游戏,在地上铺上地垫,爸爸或妈妈和宝宝都在地垫的一侧,宝宝手膝着地趴在地垫上,妈妈或者爸爸让宝宝在自己【练:jǐ】的腹下爬。这样我们就成了上下双层的大巴。宝宝和家长一起爬,体极速赛车/北京赛车验游戏的快乐。注意千万别压着宝宝。

澳门巴黎人游(读:yóu)戏四:身体藏起来

宝宝可以扶着大人的手走几步了或【拼音:huò】者可以爬行了,都可以玩这个游戏。一个大【练:dà】人和宝宝一起找,一个大人当着宝宝的面,在离开宝宝一段距离的地方藏起来。也许是门后面,也许(繁:許)是窗帘的后面

宝宝会在大人的帮助下,去寻找躲起来的爸爸或妈妈。这会让宝宝动起来,锻炼大运动能力。

游戏五:摇[繁:搖]一摇

准备一个圆柱形的枕头,让宝宝趴在枕头上,肚皮始终贴着枕头,妈妈缓缓地前后左右《读:yòu》移动枕头,让宝宝像小船一样前后摇摆,感受身体平衡。前后左右摇摆枕头能锻炼宝宝身体控制和协调平(拼音:píng)衡能力{拼音:lì}。

游戏[繁:戲]六:翻上被子山

在宝宝醒来后,趁着枕头被子还乱糟糟的时候,妈妈可把被子堆成山{pinyin:shān}状,形成障碍,引导宝宝爬上去又爬下来。妈妈可以在前面用玩具引逗宝宝,也可以在后面扮[pinyin:bàn]老鹰追宝宝,促使宝宝快爬。宝宝爬上山后可在妈妈的保护下,站在高高的枕头山顶上享受胜利的喜悦。这一游戏有利于宝宝在爬越障碍的同时练习爬行、锻炼(繁:煉)身体平衡能力。

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