幼儿健康教案100篇幼儿健康教育教{pinyin：jiào}案怎么写？

幼儿健康教育教案怎么写？　1、让幼儿认识手的外部结构，能说出它们的名称，引导幼儿发现手可以做各种动作。　　2、培养幼儿关心自己的身体，知道怎样运用手和保护手。幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子

幼儿健康教育教案怎么写？

　1、让幼儿认识手的外部结构，能说出它们的名称，引导幼儿发现手可以做各种动作。

　　2、培养幼儿关心自己{拼音：jǐ}的身体，知道怎样运用手和保护手。

活动目标

1、使幼儿{pin澳门银河yin：ér}懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。

活动准【极速赛车/北京赛车练：zhǔn】备

情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪（繁体：豬）变干《繁：幹》净了》，人手一份洗手用具（水盆、香xiāng 皂、毛巾）。

活{pinyin：huó}动过程实录

一、激趣导入《读：rù》

师：孩子们，听！什么声音【拼音：yīn】？（播放录音《找朋友【拼音：yǒu】》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起（练：qǐ）来看看。

（评析：此环节有效利用“幼（pinyin：yòu）儿好奇心强”的特点，引起了孩子们(繁体：們)的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看课件《小{读：xiǎo}猪变干净了》

1、师：小猪找到朋友了吗【pinyin：ma】？

幼儿：没有[读：yǒu]。

2、师：为什么小兔澳门威尼斯人子和小白鹅（繁：鵝）都不愿意跟小猪玩？

幼儿：因为（繁体：爲）小猪太脏了。

3、师：小猪（繁体：豬）该怎么办呢？咱们来帮他想个办法吧。

幼儿（繁：兒）A：自己玩。

幼儿B：自己玩多没意思。再找别人去【拼音：qù】。

幼儿C：别人也会嫌他[pinyin：tā]脏，不跟他玩。小猪应该洗干净。

师：咱们来看看kàn 小猪是怎么做的。

继续（繁：續）看课件后提问：

4、师：小猪是怎样变干净《繁体：淨》的？

幼儿：洗【练：xǐ】澡！

5、师：小猪变干净后，小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗(繁：嗎)？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们玩得可开心xīn 了。

6、师：你喜欢跟什么（繁：麼）样的朋友玩？脏的，还是干净的？

幼儿：我喜欢干净的世界杯朋péng 友。

小结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟干净的朋友玩[繁体：翫]，大家都喜欢干净的孩子(拼音：zi)。

（评析：在这《繁体：這》一环节，我采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提(拼音：tí)问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮[繁体：幫]助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗【拼音：xǐ】澡

1、师：大家都喜欢干[繁体：幹]净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的[读：de]孩子吧。从哪儿开始洗呢？