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副高职称论文发表网站 评副高级职称的条件(读:jiàn)是什么?

2025-02-22 21:30:50Open-SourceComputers

评副高级职称的条件是什么?副高级职称在中小学教师中称为高级教师一、申报条件凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务

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评副高级职称的条件是什么?

副高级职称在中小学教师中称为高级教师

一【pi娱乐城nyin:yī】、申报条件

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凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东[繁:東]思想和邓小平理论;认真履行职责,积极完成本职工作《练:zuò》,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够(繁:夠)坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。

二、学(繁:學)历、资历条件

#28一#29中学高级教(练:jiào)师   

具备下列条件之一yī 者,可以申报评审中学高级教师职务任职资格:   

1.博士研究生毕业后(繁:後),取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学(繁体:學)一级教师工作二年以上;   

2.硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一{pinyin:yī}级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工gōng 作五年以上;   

3.大学本科毕业后,从澳门博彩事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一[读:yī]级教师工作五年以上;   

4.大学专科毕业后【练:hòu】,从事教《拼音:jiào》学工作十二年以上#28初中段教师#29,取得中学二级教师职务任职资格,并从事中学一级《繁:級》教师五年以上;   

5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学[繁体:學]历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学一级教师职格,并在职后取得达《繁体:達》标学历后从事中学一级教师工作五年以上(练:shàng)。   

三【拼音:sān】、破格申报条件

破格申报中学高(读:gāo)级教开云体育师职务任职资格,必须具备下列条件之二:   

1.教学效果好,教育质量《读:liàng》高,得到(练:dào)县(市)级以上同行的公认,并获得一次{读:cì}一等奖或两次二等奖;  

2.承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部【拼音:bù】门领导的学术团体组(繁:組)织的公开课、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;   

3.承担班主任工作、团队工作及{pinyin:jí}其他学生思想政治工作,成绩突出,受到[pinyin:dào]市#28厅#29级以上教育行政部门表彰:   

4.结合教【拼音:jiào】学实际,积极从事教育教学研究工作,公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表[繁体:錶]彰。   

凡破格申报晋升专业技《读:jì》术职务任职资格(pinyin:gé)的人员,在具备上述条件的同时,必须参加由评委会组织的专家答辩,成绩合格者,方可提《练:tí》交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。   

四、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职[繁体:職]资澳门永利格的人员,年度考核或任职期满考核必须在称职以上,其中,破格申报人员,在近两年年度考核必须有一次为优秀。   

五、获取和处(繁体:處)理信息的能力   

对外语、计算机的要求和具体标准另行通知【拼音:zhī】。

评审(繁体:審)条件

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一、专[繁:專]业理论水平

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1、中学高(练:gāo)级教师:

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教学经(繁:經)验丰富,具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识,胜任本学科各年级[繁体:級]的循环教学,具有较强的教学研【拼音:yán】究能力,能及时掌握本学科发展前沿动态。   

二、业绩{繁:績}条件

积极投身教育改革,较好完成教育教学任务,注重实施素质教育,培养学生的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师职务,必须承担学校安排的教育澳门新葡京教学任务,备课、讲课,批改讲解作业,从事学生学习成绩的命题、分析工作、完成额定dìng 的教学工作量,承担班主任工作或少先队辅导员工作,指导、组织学生课外活动和社会实践活动,能结合教学实践写出一定水平的教#28科#29研文章,在推进素质教育中取得一定的工作实绩。   

三、继续【繁:續】教育   

根(练:gēn)据【练:jù】《湖北省中、小学教师继续教育考核管理办法》#28鄂(练:è)教师[1998]024号规定,中、小学教师必须参加继续教育,并达到相就的学分#28具体学分由市、州教育行政部门确定#29。   

四、工作能力与(繁:與)实践经验   

(一《练:yī》#29中学高级教师   

具备下列条件中zhōng 的两条:   

1.教学(拼音:xué)效{拼音:xiào}果好《读:hǎo》,教育质量高,得到乡镇(区)以上教育行政部门表彰;   

2.承担乡镇(区)以上教育行政部门、教研部门、教育部《读:bù》门的学术团体组织[繁体:織]的公开课、示范课或观摩课达三次以上,并获得(拼音:dé)好评;   

3.承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作,成绩突出,受到县(市)级以上教育行政部门表彰。   

4.结合(繁:閤)教学xué 实际,积极从事教育教学研究工作,至少发表一篇有较高价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得较为显(繁体:顯)著的成绩,在市(城)级交流或推广。   

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