人教版语文五年级上册第一课白鹭课后题怎么写?这篇课文是郭沫若写的一篇散文。课文采用总分总的结构,从白鹭的外形特征和优雅的姿态两方面描写白鹭。重点句,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛着一忽则嫌黑
人教版语文五年级上册第一课白鹭课后题怎么写?
这篇课文是郭沫若写的一篇散文。课文采用总分总的结构,从白鹭的外形特征和优雅的姿态两方面描写白鹭。重点句,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛着一忽则嫌黑。这句话用了一串生动形象的排比。以对仗的手法写出了白鹭的色素,配合身段的《de》大小都很适宜。从这句话我们可以体会到作者对白鹭的喜爱之情【练:qíng】。
为了体现白鹿山段大小的事宜,文(读:wén)中第三自然段用了对比的手法。拿白鹤,朱鹭苍鹭跟白鹭做比较。自由独自三个自然段《duàn》想象画面,并【练:bìng】尝试给这三幅画起个名字。第一是白鹭钓鱼,第二是白鹭望哨,第三次白鹭低飞。
第一至第五自然段描写了白鹭的外形世界杯xíng 象。第6至11自然段写白鹭的动作。
本文分为(繁:爲)三部分。
第一部分【练:fēn】是概括写白鹭是一首精巧的诗。
幸运飞艇第二部分具体描写了白鹭美丽的外形和hé 优雅的姿态。
第三部分总结全文,赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
文中白鹭实在zài 是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗是首尾呼应。
第七段中,白鹿站在小树绝顶,人们亚博体育猜测他是在望哨,你觉得他(读:tā)是不是在望哨?为什么?
不是,在网上,因为他{p亚博体育inyin:tā}悠然的神态与望哨的警惕,紧张不吻合。
文【wé澳门金沙n】中,美中不足的意思是虽然很好,但还有缺陷。
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五年级上册【cè】语文第六组测试题答案 人教版语文五年级上册第一课白鹭课后题怎么写?转载请注明出处来源