小班《快乐的小精灵》? 活动过程: 1、教师与幼儿玩“表情魔术”的游戏。 提问:在玩魔术的时候,她脸上表情有什么变化?(笑了) 2、引出主题: 3、请幼儿说一说还有什么时候会笑?你笑的动作、表情、做出来
小班《快乐的小精灵》?
活动过程:1澳门新葡京、教师与幼《yòu》儿玩“表情魔术”的游戏。
提问:在玩【练:wán】魔术澳门新葡京的时候,她脸上表情有什么变化?(笑了)
2、引出(繁体:齣)主题:
3、请幼儿说一说还有什么时候会笑?你笑的动作、表情、做出《繁体:齣》来。
4、教师用yòng 捉迷藏的方式引出歌曲。
(1)教师演唱一(读:yī)遍,请幼儿听歌澳门博彩里都有谁?(幼儿说,摆放卡片图画)
(2)教师演唱第二遍,请幼儿手指卡【pinyin:kǎ】片,注意听他们是怎么笑的?
(摆出字亚博体育卡,并[繁体:並]一一对应)
(3)教师手指卡片图画,请幼儿说卡片图画并说字卡
(帮助幼儿整理记[繁:記]忆歌词)
(4)教师演唱,幼儿可以作不同的动作【拼音:zuò】,随教师同唱。
(澳门永利5)在熟悉歌词后,用【练:yòng】不同的声音演唱。
5、小结:太阳《繁体:陽》、花朵、宝宝、苹果今天和小(pinyin:xiǎo)朋友们玩得开心,那我们小朋友在生活中应该怎么(繁体:麼)样?
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