幼儿学习网小班教案主题《各种本领的车》？ 活动目标 1、引导幼儿认识区分小轿车和公共汽车的不同形状和功能。 2、能说出一些常见的汽车的标记牌。 3、在抢答过程中学习快速回答问题。 4、培养幼儿敏锐的观察能力
幼儿学习网小班教案主题《各种本领的车》？
活动目标1、引导幼儿认识区分小轿车和公共汽车的不同形状和功[pinyin：gōng]能。
2、能说出一些常见的汽【拼音：qì】车的标记牌。
3、在抢答过程中学习快速回答问题（繁：題）。
4、培养幼（练：yòu）儿敏锐的观察能力。
5、愿(繁：願)意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
教{拼音：jiào}学重点、难点
引导幼儿认识区分小轿车和公共汽车的不【拼音：bù】同形状和功能。
活(拼音：huó)动准备
各种各样的世界杯【拼音：de】小汽车
活《读：huó》动过程
一、 用一问一答的形式，引出课（繁体：課）题。
“叮铃铃，叮铃铃，这是什么车呀？”
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，这是什么车呀【pinyin：ya】？”
“突突突，突突突，这是什么[繁：麼]车呀？”
“滴答滴(澳门巴黎人读：dī)答，滴答滴答，这是什么车呀？”
“叭{pinyin：bā}叭叭，叭叭叭，这是什么车呀？”
大马路上的车子可真多呀，今天老师也带来了很多车，你们都认识它们吗？知道dào 它们有什么用吗？我们可以这么说：“这是小轿车，可以乘人的。”出示图片（轿车、消防车、出租车、警车(繁体：車)、挖土机……）
二、 用猜谜的形式巩固对车的认识[繁体：識]。
刚才，小朋友说了《繁体：瞭》很多很多的车，也知道车的用途。我们一起来玩个猜谜游戏，请你猜猜我的是什么车《繁体：車》？看一看（pinyin：kàn）、比一比，谁抢答的速度快。
（1） 你只要上车，告诉开车的人你到哪里（繁体：裏），他就会送你去qù 。请你猜猜这是什么车？（出租车《繁：車》）
（2） 着火了一定需要它的帮助。（消防车《繁体：車》）
（3） 抓小偷、坏人的时候，警察就会开着它。（警《练：jǐng》车）
（4） 车子前面有一个长长的手臂，很（pinyin：hěn）有力气，可以用来(繁体：來)挖泥土。（挖土机）
（直播吧5） 要排队等，一个一个买票或投[读：tóu]币才能座的车。（公共汽车）
（6） 有人生病澳门新葡京了，护（繁：護）士就会开着它。（救护车）
（7） 前面的路小朋友不能走，请(繁：請)谁来帮忙呢？（压路机）
（8） 马路上叮咚叮咚响，喷出许多水花来。（洒水shuǐ 车）
三、 回《繁：迴》忆自己见过的车。
请你说《繁体：說》说你在哪里见过这些车子的呢（练：ne）？（报纸上（pinyin：shàng）、马路上、书上、电视里）
四、 总结：各种各样的车（繁体：車）给《繁：給》我们的生活带来了许多方便，但是车子累了、脏了也要找地方去休息，你们知道它们该上哪儿去呢？下次，老师带你们去参观【练：guān】一下，行吗？
澳门银河教学【练：xué】反思
“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的【拼音：de】发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活【拼音：huó】动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得（练：dé）到了培养
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/6072398.html
小班主题教案及反思好特别的《de》车 幼儿学习网小班教案主题《各种本领的车》？转载请注明出处来源
