音乐春游教案反思幼儿园音（练：yīn）乐郊游教案？

幼儿园音乐郊游教案？中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标：1、欣赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。二、活动准备：钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程：1、谈话导入，激发幼儿兴趣

幼儿园音乐郊游教案？

中班音乐活动

《郊游》教学设（读：shè）计

一、活动目世界杯标(拼音：biāo)：

1、欣赏歌曲，感知澳门巴黎人音乐ABA结构及欢《繁：歡》快、抒情的情绪。

2、在图谱的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。

二、活动准备（繁：備）：

钢【pinyin：gāng】琴、活动课件、教具等。

三、活动(繁体：動)过程：

1、谈话导入澳门新葡京（练：rù），激发幼儿兴趣。

（1）现在是什么季节？你怎么知道是春天？这么美丽的季节，很多duō 人都会去郊外郊游，大家在郊游的时候都dōu 会做【拼音：zuò】些什么？

小结[繁体：結]：郊游既可以锻炼身体，又可以让心情愉[读：yú]快，周末可以和家人一起去郊游。

（2）有一首好听的歌曲也叫《郊（jiā澳门永利o）游》，听一听歌曲里唱了些什么？

2、出示课件、图【tú】谱。

（1）幼儿说歌词内容，教师在黑板上贴对【练：duì】应的图片。

（2）分析图谱，感知（读：zhī）歌曲ABA结构。

3、学[繁：學]唱歌曲。

（1）教师引导幼儿分析图tú 片，记忆歌词。

（极速赛车/北京赛车2）根据图谱分段学习歌曲(拼音：qū)。

（3）跟音乐（繁：樂）学习歌曲。

（4）教师弹琴巩固gù 歌曲。

4、创设情境，幼(读：yòu)儿游戏。

（1）老师当“小导游”带领【练：lǐng】大家去“郊游”，边唱边游戏。

（2）请个别幼儿尝试当“小导游”，带领{pinyin：lǐng}大家去郊游。

（3）“小导游”带领大家离开教室，到户（繁：戶）外去“郊游”，结束活动。