幼儿园公开课教案大班葡萄项链谁有大（读：dà）班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》　　教师：屈老师　　活动目标：　　1.通过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。　　2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》

　　教{jiào}师：屈老师

　　活动目(练：mù)标：

　　1.通过引导幼儿观察图【练澳门新葡京：tú】片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。

　　2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述【拼音：shù】或观看同[繁体：衕]伴表演的习惯。

　　3.发展幼儿的语言表达力、想象力和表演（pinyin：yǎn）故事的能力。

　　活动准备：故事视频、狐hú 狸葡萄图片、狐狸头饰。

开云体育　　活动过（繁：過）程：

　　一(练：yī)、谈话导入

　　小朋友，你们吃过葡萄吗？谁能告诉老师，葡萄是什么颜色的？它又是什么味道的呢？今天呀，老师就要给小朋友讲一个狐狸和葡萄的故事，小朋友想不想听啊？”

　　二、出（繁：齣）示图片，引发兴趣。

　　1.第一幅图片上画[繁：畫]的是谁啊？（狐狸）它是什么样的表（繁：錶）情啊？（笑眯眯的）

　　2.第二幅图片上画了什么啊[读：a]？（葡萄）它是什么颜色的(读：de)？（紫色的）它的味道又是怎样[繁体：樣]的呢？（酸酸甜甜的）

　　三、欣赏故事，理解故事内容róng

　　1.欣赏故事shì

　　（1）出《繁：齣》示故事视频，引导幼儿欣赏故事。

　　提问：请你们说一说[繁体：說]，你看到了什么？发生了什么事情？

　　（师启发幼【pinyin：yòu】儿说）

　　（2）再次播放故事视频，引导幼[读：yòu]儿理解故事内容。

　　提问：狐狸出来看到(练：dào)了什么？它来到葡萄下面想干gàn 什么？它是怎样做的？结（繁：結）果怎样？

　　（3）引导幼儿跟老师集体讲[繁体：講]述一遍故事（重点(拼音：diǎn)引导狐狸见到了葡萄后的情境部分）。提问：葡萄为什么是酸的？故事里的小狐狸最后吃到葡萄了吗？

　　（4）引导幼儿[繁体：兒]完整讲述一遍故事，理解故事的大致内容。

　　2.分角色表演{pinyin：yǎn}：

　　（1）教澳门新葡京师讲述故事，幼儿带头饰扮演yǎn 角色进行表演。

　　（2）幼澳门永利儿两人一组协商角色表演故事，一人讲，一人扮演狐狸（读：lí）。

　　（3）教师讲述故事，请全班幼儿扮演狐《读：hú》狸进行表演。

　　四{拼音：sì}、归纳总结：

　　教师小结：讲解故事的含义，狐狸【拼音：lí】吃不到葡萄就说葡萄酸，比(练：bǐ)喻有些人办不成事，就借口说时机不成熟{读：shú}。

澳门永利　　五、活动【练：dòng】延伸：

　　鼓励幼儿把故事讲给爸爸妈妈听。（更多教案尽在：屈老师教案《读：àn》网）