幼儿美术课小鸟教案幼儿园大班教案美术课远飞的{de}大雁？

幼儿园大班教案美术课远飞的大雁？活动准备：大雁卡片，教学动画，幼儿操作色卡　　活动过程：一，导入活动：　　1 教师与幼儿一起玩丢沙包的游戏。　　游戏玩法：　　教师将事先在地上画好方格，让幼儿将沙包投在任意方格内，再说一说沙包的具体位置

幼儿园大班教案美术课远飞的大雁？

活动准备：大雁卡片，教学动画，幼儿操作色卡

　　活动过程：一，导入(拼音：rù)活动：

　　1 教师与幼(练：yòu)儿一起玩丢沙包的游戏。

　　游戏玩[繁：翫]法：

　　教师将事先在地上画好方格，让幼儿将沙包投在任意方格内，再说一说沙包的（练：de）具《练：jù》体位《读：wèi》置。

　　2 教师出澳门新葡京示故事动[繁：動]画，看完动画回答老师的问题

　　教师：“大雁在什么季节排着整齐的{读：de}队伍从南方飞回了北方？”

　　“一共飞回（繁体：迴）了几只大雁？第十只大雁说了什么？”

　幸运飞艇　二，集体活动（繁体：動）：

　　教师出示10只大雁的de 卡片，引导幼儿辨别基数与序数。

　　教师：“今天大雁也到我【拼音：wǒ】们班做客了！”

　　1教《读：jiào》师引导幼儿从左边开始辨别序数。

　　教师：“请小朋友们说一【拼音：yī】说，从左边娱乐城开始数第三只大雁是哪一只？”

　　“第四只大雁是哪一只，请《繁体：請》小朋友们指出来。”

　　2．教师引{拼音：yǐn}导幼儿从右边开始辨别序数。

　　教师：“请小朋澳门威尼斯人友们说一说，从右边开始数第八只大雁是哪（练：nǎ）一只？”

　　“第六只大雁是哪一只《繁体：祇》。”

　　3．教[pinyin：jiào]师引导幼儿感知基数与序数的不同。

　　教师{pinyin：shī}：请小朋友拿第五只大雁给老师，

　　请小朋友拿五《澳门银河读：wǔ》只大雁给老师

　　请小朋友说一说，五只和第五只（繁：祇）一样吗？五只多，还是第五只多？

　　4．教师引导幼儿排队当大雁宝宝，教师是大雁妈妈，请大雁宝宝听妈妈的口令找妈妈。妈妈随机请幼儿找妈妈，并区分序数和基数。