中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》?中班数学活动——比较10以内数的多少活动目标:1、复习巩固10以内的数和数字认读。2、比较10以内数量的多少。3、发展幼儿动作的灵活性。活动准备:教具:10以内数量的数群卡
中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》?
中班数学活动——比较10以内数的多少活动澳门新葡京dòng 目标:
1、复习巩固10以内的数和hé 数字认读。
2、比较10以内(繁体:內)数量的多少。
3、发展幼儿动作的灵活性。活动准备:教具:10以内数量的【拼音:de】数群卡。学具(读:jù):操作[读:zuò]纸、图形卡片若干。
活动【pinyin:dòng】过程:
一、出示数群卡,引导幼儿比较多少。
1、出[繁:齣]示图一,幼儿进行点数比较。
师:图上有什么?#28圆点#29是大圆点多,还是小圆点多呢?为什么?让我们来数数(繁体:數)吧#21#28引yǐn 导幼儿通过点数的【拼音:de】方法进行比较多少。#29
师:大圆点有几个?小圆点有几个?谁多谁少(pinyin:shǎo)?多多少,少多少呢?
注:让幼儿经[繁体:經]过点数,不受物体大小的的影响。
师小结:7个小圆点多,6个大圆点少澳门永利的结论。6个大(读:dà)圆点比7个小圆点少1,7个小圆点比6个大圆点多1。
2、出示图二,引导幼儿观(繁体:觀)察、比较多少。
师:小朋友看看,红圆点多还是绿圆点《繁体:點》多?为什么?
澳门永利注:让幼儿不受物体颜【练:yán】色和排列形式的影响进行比较。
开云体育师小《xiǎo》结:9个红圆点和9个绿圆点一样多的结论。
3、出示图三,让澳门新葡京幼【练:yòu】儿观察。
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