小班教案杯子响叮当活动反思?杯子是我们日常生活中常见的物品,所以当我把它们拿出来的时候,幼儿一开始不是特别感兴趣,还说着:“这不是杯子吗”。但是当我一个一个的敲击出不同的出声音的时候,他们都特别好奇,一个个的小眼珠一直盯着杯子看,然后幼儿的兴趣就随着活动升高了,都争先恐后的想来试验一下,所以整节课的气氛还是很活跃的
小班教案杯子响叮当活动反思?
杯子是我们日常生活中常见的物品,所以当我把它们拿出来的时候,幼儿一开始不是特别感兴趣,还说着:“这不是杯子吗”。但是当我一个一个的敲击出不同的出声音的时候,他们都特别好奇,一个个的小眼珠一直盯着杯子看,然后幼儿的兴趣就随着活动升高了,都争先恐后的想来试验一下,所以整节课的气氛还是很活跃的。小班教案《我会自己清洗水杯》?
教案:1、知识目标【练:biāo】:了解自澳门永利立的表现和重要性;知道依赖的危害。
2、能力培养:培养学生分析、探究、合澳门新葡京作【练:zuò】、活动的能力。
3、情感和生活指导:培养澳门新葡京学(繁:學)生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力。
小班水杯的教案怎么写?
目标: 1让幼儿了解不喝水的危害。2引导幼澳门博彩儿知道排队接水,不拥挤。 准备: 水杯人手一个、饮用水、画有裂嘴唇的图片。 过程: 1集体饮水前,教师出示画裂口嘴唇(繁:脣)的图片,并讲故事《小嘴唇裂口了》
2老师和个别幼儿表演排队接水,引导幼儿分组喝水时不拥挤。接完水后,双手拿水杯回座位,防止水洒到地上。 3幼儿分组接水饮
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