幼儿园中班三字经教案？教学设计 阅读《三字经》总体教学目标： 1.知道一些中国的文化知识 2.提高心理素质 3.认识汉字 4.提高记忆能力 三字经教案:融四岁，能让梨，弟于长，宜先知 教学目的： 1、能流利地朗读和背诵本句三字经 2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结 ，讲谦让是一种美德
幼儿园中班三字经教案？
教学设计阅读《三字经》总体(繁：體)教学目标：
1.知道一些（pinyin：xiē）中国的文化知识
2.提高心理素质（繁：質）
3.认识汉【pinyin：hàn】字
4.提【拼音：tí】高记忆能力
三字经教案:融四岁，能让梨，弟于(拼音：yú)长，宜先知
教学目[pinyin：mù]的：
1、能流利(开云体育拼音：lì)地朗读和背诵本句三字经
2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增zēng 进团结
，讲谦让世界杯是一(读：yī)种美德。
教【练：jiào】学流程：
一、导入揭【拼音：jiē】题
二、学[繁体：學]文晓理
三、扩展活huó 动
教学过[繁：過]程：
一yī 、谈话导入
书是人类（繁：類）的营养品，没有了书籍就像生【拼音：shēng】活【拼音：huó】中没有了阳光，没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀。
你们平时都读了哪些课外书呢?#28学生《读：shēng》自由讲#29
1、谈谈自己最喜{pinyin：xǐ}欢的一本课外书
在你读（繁：讀）过的课外书当中，你最喜欢哪一本?能说说喜欢的原因吗?
#281#29同桌交流。#282#29班级内交流。#28相机进行评价#29
2、总结：读书好似爬山，爬得越高，看得《dé》越远【练：yuǎn】读书好似耕耘，汗水流得多，收获自然更丰富。
3、揭示揭题（繁：題）：
今天，老师要给大家讲一个古代的孩子讲《繁：講》谦让的故事，请小朋友们边听边想：这个故事讲了一件什么《繁体：麼》事?告诉了我(练：wǒ)们一个什么道理?
二、学文《练：wén》晓理：
#28一【拼音：yī】#29、自读
生借助拼音自读一遍融róng 四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
#28二（练：èr）#29、学文释义
1、讲解：#澳门新葡京28东汉孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。一个人首先要学的是孝敬父母和兄（xiōng）弟友爱的道理，接下来才是学习看到和听到的知识。#29然后提问：#28出示图片#29
⑴图《繁体：圖》中谁是孔融?你是从哪儿看出来的?
⑵孔融最先拿梨，本来能拿到最好、最大的，可(练：kě)他却是怎么做的呢?
⑶他为（皇冠体育读：wèi）什么要给自己选一个最小的?
⑷孔融把大梨、好梨让给了哥哥和弟弟（读：dì），这说明了什么?
⑸孔融吃梨《读：lí》时（繁体：時）讲谦让，爸爸的表情怎样?#28课件展示插图#29爸爸看到孔融（练：róng）这样做，心里会怎样想?他会怎样夸奖孔融?
⑹谁能学《繁体：學》学爸爸的语气夸夸孔融?
⑺孔融受到爸爸的表扬，心里会怎【zěn】样想?
⑻孔融这样做，他的哥哥会怎样想?弟弟呢?他们以后也会怎样(繁：樣)做呢?
2、小结：孔融小小[读：xiǎo]年纪，就懂得在好处和方便面前不抢先，能让人，他不仅受到了全家人的称赞，也受到了世人的赞扬。所以，千百年来，“孔融让梨”的【pinyin：de】故事一直流传了下来，孔融也成为了小朋友学习的好榜样。
3、那么，我们应该澳门新葡京向孔融学(繁体：學)习什么呢?
4、老师朗读三字经，请学生{pinyin：shēng}一起读。
5、老师解《读：jiě》释语译部分。
6、指(读：zhǐ)导学生朗读经文，背诵经文
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