幼儿园石头人游戏教案？设计意图：中班幼儿非常喜欢跑，跳等，且能自主的参与到户外游戏中去。并且在跑，调和运动协调方面也有了很大的提高，这节课设计主要是强化幼儿的快跑，平衡和躲避能力。使幼儿能够快速的反映，并对此作出相应的逃避，培养了幼儿的自我保护的意识和能力
幼儿园石头人游戏教案？
设计意图：中班幼儿非常喜欢跑，跳等，且能自主的参与到户外游戏中去。并且在跑，调和运动协调方面也有了很大的提高，这节课设计主要是强化幼儿的快跑，平衡和躲避能力。使幼儿能够快速的反映，并对此作出相应的逃避，培养了幼儿的自我保护的意识和能力。同时也锻炼了幼儿的de 斗{pinyin：dòu}争意识。
活动目标（繁：標）
1、皇冠体育培养幼儿的快跑，平衡和动作的灵敏{mǐn}性。
2、增强了幼儿敢于战胜《繁：勝》自己自信心{读：xīn}和勇气。增强了幼儿的自我保护意【拼音：yì】识和能力。
活动准(繁：準)备：
石头卡片若干 狼开云体育的头饰（繁：飾）两个
活动(拼音：dòng)过程：
教师带幼儿到户外地场，指导做简单的热身动作。并和幼儿一起布置好场地。
1、游戏导[繁体：導]入
小朋友，我们都知道大灰狼非常凶狠可怕，如果我们见到了大灰狼，我《练：wǒ》们《繁体：們》该怎么办？幼儿纷纷说出自己的想法，教师指导性的说出，藏起来，不让大灰狼看到，并延伸的说，如果我们都变成（pinyin：chéng）了石头人，大灰狼还会吃我们吗？#28幼儿回答，不会#29，因此今天我们就做一个石头人的游戏好不好？？#28幼儿回答，好#29。
2、教师首先说明游戏的规则和过程，并和一名幼儿一起模拟#28石头人#29的玩《繁体：翫》法，其他(拼音：tā)幼儿认[繁体：認]真看。
请两名幼儿扮演狼，其他幼儿分散站在场地上，并于“狼”拉开距离，石头卡片也分散的放在场地上。游戏开(繁：開)始，教师发出信号后，幼儿（繁：兒）四散跑开，狼{读：láng}在后面追赶，偷跑的幼儿必须赶紧找到“石头”，只要头上顶着“石头”，活着用手抓住“石头”，或者踩着《读：zhe》“石头”，就变成“石头人”了，“狼”就不能再抓他了，如果被“狼”抓住了，下次就扮演“狼”，游戏继续开始。
3、幼儿开(繁澳门金沙体：開)始游戏游戏
将全班幼儿分成两个小组，每个小组安排了一只狼和10多名幼儿[繁：兒]。幼儿准备好以后，哨声（繁：聲）一响，游戏就开始，可适当让幼儿换角色进行游戏。
4、游戏开云体育结束（练：shù）
师生共同收拾场地，带回教室【拼音：shì】休息。
活澳门新葡京动《繁体：動》反思
“石头人”游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们精力都很集中，专注，在这个游戏中，幼儿学会(繁：會)了保护自己，强化了身体机能。也进一步获取了游戏的快乐，增强了《繁：瞭》战胜敌（繁体：敵）人的勇气自信心。
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