小班艺术活动教师节贺卡教案怎么写？1、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！2、 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长.天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀
小班艺术活动教师节贺卡教案怎么写？
1、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！2、 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成【拼音：chéng】长.天的深情，地的厚【拼音：hòu】爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
3、老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身（练：shēn）边.您的教诲，是明朗朗的阳光【拼音：guāng】，照在我的心【拼音：xīn】田里，让我青春之花开放.
4、老师，您启迪我真正领会[繁：會]了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个(繁：個)浪花。
5、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征献上为您《读：nín》编织的神圣光环，祝福您{读：nín}岁岁(繁：歲)愉快，年年如意#21
6、教诲如春风，师恩似【练：shì】海深。
7、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐{pinyin：lè}亦融融.祝福您，节日愉快#21
幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？
范文
神奇的纸船【设（繁体：設）计意图】
幼儿有着天生的好奇心，他们对周围世界充满着无限的好奇，他们有着极强的渴望认识周围世界和学习科学的(练：de)需要。因此，及（pinyin：jí）时并适当的对幼儿进行科学启蒙，激发他们探索科学的兴趣，引导他们积累科学经验，指导其学会一定的科学方法，将使幼《练：yòu》儿的科学素质得到早期培养，有意于幼儿整体素质的提高。本次活动，通过“如何使纸船不被打湿《繁体：溼》”的实验，让幼儿们初步了解油画棒的排水性，在操作中让幼儿体验乐趣。
世界杯【活动目标biāo 】
1、乐于参与“使澳门银河纸船不被打湿《繁体：溼》”的探索活动，体验操作的乐趣。
2、初步了解蜡#28油画棒#29不吸水的特性《读：xìng》。
【活动准备[繁：備]】
材料准备：五大盆水、油画棒每组一盒、毛巾、纸制作的纸船若干。
经验准备：幼儿有在水中玩纸船的经验（繁：驗）。
【活动[繁：動]过程】
一、幼{拼音：yòu}儿自由玩纸船、激发幼儿已有经验
小朋友们，纸船可以在哪里玩?玩久了[繁体：瞭]纸船会怎么样?
二《拼音：èr》、教师出示纸船设疑，引发幼儿思考
1、教师出示纸船：“老师这里《繁：裏》有yǒu 两艘纸船，我们看看，哪一艘湿（繁体：溼）得比较快。
2、教师引导观察纸船使《拼音：shǐ》用的纸不一样，幼儿大胆猜想结果。
三、师幼共同实验，了解油画(拼音：huà)棒的排水性
1.老师示范对比实验，使幼儿明白澳门金沙蜡是不吸(练：xī)水的。
提(练：tí)问：为什么涂了油画棒的纸船没打湿，没涂油画棒的纸船打湿了呢?
让我们来做个实验：将水滴在涂了油画棒和没有涂油画棒的纸上进行对比：没有涂油画（繁体：极速赛车/北京赛车畫）棒的纸吸水快，涂油画棒的纸吸水慢。
2.教师小结：现在我们知道了油画(繁：畫)棒是不吸水的，所以把油画棒涂在船上，就好像给纸船穿上了一件雨衣，可以保护小纸船，船就不会被水打(练：dǎ)湿了。
四、幼儿动手制作小蜡《繁体：蠟》船
1、老师这里还有一些没涂蜡的小纸船，想请你们帮帮忙，用蜡笔给它们涂上漂【拼音：piào】亮的雨衣，让它们都变成不会被水打《拼音：dǎ》湿的小船。
澳门永利2、小朋友（pinyin：yǒu）用油画棒给小船涂腊。
五、自由在水《读：shuǐ》中玩蜡船，活动结束
活动延伸：鼓励孩子想出更多保护小纸船的不被水打湿的方《练：fāng》法。
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