幼儿园大班主题活动一起走过的日子教案？中班语言优质课教案：儿歌《伞儿伞儿撑起来》 【活动目标】 1、尝试将日常生活中积累的经验迁移到游戏活动当中。 2、能根据物体的特征，按游戏进行分类，并用语言表达自己的想法
幼儿园大班主题活动一起走过的日子教案？
中班语言优质课教案：儿歌《伞儿伞儿撑起来》【活动(繁：動)目标】
1、尝试将日常生活中zhōng 积累的经验迁移到游戏活动当中。
2、能根据物体的特{拼音：tè}征，按游戏进行分类，并用语言表达自己的想法。
3、体[繁体：體]验活动带来的快乐。
【活动准备（繁体：備）】
1、草坪、辣椒、瓜子、糖果、柠檬、伞儿、太阳的图片《拼音：piàn》。
2、生活长长《繁：長》的、方方的、圆圆的物品。
【活动[繁：動]过程】
一、图片导《繁体：導》入，铺垫儿歌
师：有一片非常热闹的草坪，我们来看一看都有谁(繁：誰)？（出示图片）
（辣椒、瓜子、柠檬、糖果《练：guǒ》）
师：那他们都是什么味道呢？（辣椒是辣辣（pinyin：là）的）
师：那我们叫它辣《读：là》辣的朋友，（糖果是甜甜）
师(繁体：師)：那我们叫它（甜甜的朋友）
师：他们在草坪上开心的做游戏，可是，突然，轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下[pinyin：xià]雨了，怎么办呢？怎么样才能让他们既能在草坪上玩游戏，又(拼音：yòu)不会被雨淋湿呢？（伞儿、雨衣等）
师：我们来看一看是谁先来帮助他[pinyin：tā]们了。（出示图片）
（伞(繁：傘)儿）
师：开云体育伞儿还要和他们做游戏呢，听听伞儿是怎zěn 么说的
师：轰隆轰隆{拼音：lóng}打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑起来，甜甜的朋友请进来，伞(繁体：傘)儿请那（读：nà）个朋友进来了啊？
幼【yòu】：糖果
师：再《读：zài》来听一听，轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞(拼音：sǎn)儿撑起{拼音：qǐ}来，辣辣的朋友请进来，伞儿请那个朋友进来了啊？
幼：辣[练：là]椒
师：皇冠体育这次，小朋友和伞儿一起说，好不好？轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞（繁体：傘）儿伞儿撑起来，香香的朋友请进来，（依次进行）
师：太阳出来澳门新葡京了，伞儿收起【拼音：qǐ】来。
二【拼音：èr】、分角色进行游戏，稳固儿歌
师：现在老师，要【练：yào】变变变，把你、你、你变成辣椒，你们就是(练：shì)？（辣辣的朋友。把你、你(练：nǐ)、你、变成糖果，你们就是（甜甜的朋友）、、、、
师：好，我们来听一听伞儿是{pinyin：shì}怎么说的
师：轰隆轰隆打(练：dǎ)雷了，哗啦哗啦下雨了直播吧，伞儿伞儿撑起来，辣辣的朋友请进来，依次进行。
三、链接生活经验，对《繁：對》物品进行分类。
师：这么漂亮的草坪，还有很多朋【拼音：péng】友也想来玩游戏，我们来看{读：kàn}一看，都有(练：yǒu)谁？（出示教具）
师：请小女生选一个你喜欢的朋友，请小男生选一个你喜欢的【练：de】朋友。
师：可以看（pinyin：kàn）一看，摸一摸，它是什么形状的，是长《繁体：長》长的？还是圆圆的？还是《读：shì》方方的？
师：小朋友可以互相说一说
师：好了，老师请几个孩子，到前【拼音：qián】边来[繁：來]说一说，你手里的朋友是什么形状的。
请个别幼儿澳门银河示范说，并把话说完整，什么什（pinyin：shén）么是什么的。
师：好，伞儿要和你们做游戏，听[繁体：聽]一听伞儿是怎么说的
师：轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑起来，方方的朋péng 友请{pinyin：qǐng}进来，
师：你们和老师[繁体：師]一起说，好吗？
师【shī】：轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了{pinyin：le}，伞儿伞儿撑起来，圆圆的朋友请进来，最后，太阳出来了，伞儿收起来。
师：好了，把朋友们，轻轻的送回去【拼音：qù】把
四、拓展。迁移生活已有经（繁：經）验，扩散思维大胆想象。
师：那我们《繁体：們》身边还有什(练：shén)么东西是圆圆的，或是方方的，或是长长的呢？谁来说一说？
请个别幼儿自由说，提提示幼儿把话《繁体：話》说完整，我是什么的什么。
师：听[繁体：聽]听看，这次伞儿说的是什么？
师：轰隆轰（繁体：轟）隆【练：lóng】打雷了，哗啦哗啦(练：la)下雨了，伞儿伞儿撑起来，圆圆的朋友请进来。
师：如果你能说出，你是圆圆（繁：圓）的什么，你就可以到伞儿的下面了哦。
五（wǔ）、延伸
还可以说什么是长长的《练：de》、软软的、甜甜的、等等。（幼儿教育）
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/5756559.html
大班时间主题活动教案 幼儿园大班主题活动一起走过的日【拼音：rì】子教案？转载请注明出处来源
