函数的反思初中百度文库怎样用[读：yòng]最通俗的语言讲解初中函数？

怎样用最通俗的语言讲解初中函数？函数是刻画客观世界的一个基本数学模型。其在中学数学甚至在以后的继续学习中都占有及其重要的地位，也是整个数学体系的核心主线。在初中阶段，函数是同学们学习过程中的一个难点。从函数的基本性质到函数的图象，再到函数的应用，都让不少同学在学习和解题过程中遇到了困难

怎样用最通俗的语言讲解初中函数？

函数是刻画客观世界的一个基本数学模型。其在中学数学甚至在以后的继续学习中都占有及其重要的地位，也是整个数学体系的核心主线。

在初中阶段，函数是同学们学习过程中的《练：de》一个难点。从函数的基本性质到函数的图象，再到函数的应用，都让不少同学在学习和《读：hé》解题过程中遇到了困难。所以在学习与函数知识有关内容时，一定要深刻理解函数及其思想。在整个中学数学的课程中，学生们都需要不断地体会，理解函数的（练：de）概念与思想

这也是关系到学生幸运飞艇以[读：yǐ]后的继续学习生造的关键点。

讲开云体育解函数的概念niàn 应关注两个关键点

（1）自变量《读：liàng》x的确定性；

（2）因变量y的唯一性（pinyin：xìng）；

“唯一性”很好理【拼音：lǐ】解，即x与y的对应关系有2种

（1） x与（繁体：與）y的对应关系是一对一；

（2） x与y的对应关系是多(练：duō)对一；

x与y的《拼音：de》对应关系非一对多。

如果已知坐标系中的图像，判断是否为函数，只要过x轴上任意一点做y轴平行线其与图像的交点不(练：bù)超过《繁体：過》2个《繁：個》即可。

那么怎么理(练：lǐ)解自变量x的“确定性”呢？

其实（繁：實）变量按性质可分为“确定性变量”与“随机变量”两种。

确定性变量影响变量值变化的因素是明确的【拼音：de】，因而变量的变化方向和变动程度是{拼音：shì}可确定的；

随机变量恰相反，影响变量值变化的因素是不[pinyin：bù]明确的，因{pinyin：yīn}而变量的变化方向和变动程度是不可确定的。

作为数学概念出现的确定性变量与随机变《繁体：變》量（确切地说，应该是确定性应变量、随机应变量），从(拼音：cóng)根本上说就是上{拼音：shàng}述必然性与偶然性在数量关系上的对应物。

下面利用图表的形式就初中阶段学习的一次函数（繁体：數）、反{读：fǎn}比例函数和二次函数的有关知识进行了《繁：瞭》总结和解读。

1、一次函数（包【拼音：bāo】括正比例函数）和常值函数，它们所对应的图像是直线；

2、反比例函数，它所亚博体育对应的图像是【拼音：shì】双曲线；

3、二次函数，它所对应的图像是抛物线。求已知函数的解析式主要方法是shì 待定系数法，关键是求点的坐标，而求点的坐标基本方法是几何法（图形法）和代{pinyin：dài}数法（解析法）。

澳门金沙初中阶段学习函数一般是按照下面的过程来学的，高中其实也差不【pinyin：bù】多。

例如《读：rú》：

看完下面函数知识口诀，或许可发[繁体：發]现初中数学函数知(拼音：zhī)识没那么复杂这么简单。

正比例函数的图象与性《读：xìng》质

正比函数图直线，经过和原点。K 正一三负二四，变化趋势记心间。K 正左《读：zuǒ》低右边高，同大同小向爬山。K 负左高右边低，一大另小《拼音：xiǎo》下山峦。

一次函数图(繁体：圖)象与性质。

一次函数是直线，图象经过三象限，正比#28例#29函数它更简，经过原点一《读：yī》线牵；两个系数k与b，作用之大要分辨，k是斜率定夹角，b与Y轴来相见；k为正来右上（练：shàng）斜，x增减y增减，k为负来右下斜，一增一减反着变。

二幸运飞艇次cì 函数图象与性质。

二次(练：cì)函数抛物线，图象对称是关键；开(繁体：開)口、顶点和交点，它们确定图象显；开口、大小由a断，c与Y轴来相见，b的符号较特别，联合a、c定顶点；顶点坐标最重要，配方以后它就到，横坐标是对称轴，纵坐标【练：biāo】把最值找。

反比例函数图象与性质。

反比#28例#29函数有特点，双曲（线）相【拼音：xiāng】背离得远；k为[繁：爲]正来一三（象）限，k为负时二四限；一三象限函数减，两个分支分开（繁：開）变。二四象限正相反，两个分支各自添；上下左右靠近轴，永远与轴不沾边。