幼儿园垃圾分类的好处是什么的教案？垃圾分类是未来环境保护的一个趋势，幼儿园学习垃圾分类是非常有必要的，从小培养垃圾分类的习惯，有助于建立起一个良好环境的未来。小班幼儿垃圾分类特点？小班分类垃圾的特点是保护环境，再一个是小班同学都健康
幼儿园垃圾分类的好处是什么的教案？
垃圾分类是未来环境保护的一个趋势，幼儿园学习垃圾分类是非常有必要的，从小培养垃圾分类的习惯，有助于建立起一个良好环境的未来。
小班幼儿垃圾分类特点？
小班分类垃圾的特点是保护环境，再一个是小班同学都健康。幼儿垃圾的分类和回收教案？
1 活动目标：1、知道哪些垃圾是可利世界杯用的、不可利用的以及有害的物质[繁体：質]。
2、懂得垃圾分类的意义，培养幼儿的环保意识（繁：識）。
3、巩固使用鼠标#28单、双《繁体：雙》击、拖放、指向#29的能力。
2 活（pinyin：huó）动准备：
教学课件，幼儿用电脑，垃圾桶三个，实《繁体：實》物垃{读：lā}圾若干，利用(练：yòng)可回收垃圾做成的新产品。
幼儿垃圾jī 的分类和回收教案1
3 活动过（繁：過）程：
谢老师刚刚收到了一封信，我们一起来看一下是谁写来的。（谢老师你好！我知道你是滨江幼儿园的老师，你所在的幼儿园和社区的环境都很漂亮，我为你有一个这么干净、卫生和美丽的环境而感到高兴。可是我心里却很难过，您知道我为什么会难过吗？寄上4张照片给你们，看了就会明白我为什么难受了。祝您开心，地球妈妈！）这信是地球妈妈写来的，我们马上来看看照片，看看它为什么难过好吗？
（播放(练：fàng)照片）
原来是这样呀！有些人不爱护环境，随意的丢（繁：丟）弃垃圾，你们看看这有多脏呀！地球妈妈看到自己澳门巴黎人的身上全是垃圾，它当然会伤心难过了。
其实，地球妈妈悄悄的告诉了（繁：瞭）老师一个很好的办法，请小朋友们仔【拼音：zǐ】细的看大屏幕，听听是什么好办法。
（播放课（繁：課）件，片段一）
问题一：回收垃【pinyin：lā】圾是什么意思呢？
小 结：每一天（pinyin：tiān）都会有各种各样的垃圾被丢掉，聪明的人们想到其实有(练：yǒu)一些垃圾是可以把它收回来，再进行加工做成新产品再一次使用，这样的一个过程叫做“垃圾回收”。
问题二：什么样yàng 的垃圾是可以回收的呢？
（播放课【练：澳门银河kè】件，片段二）
幼儿垃圾的分类和回收{shōu}教案2
鼠标单击某种垃圾，电脑详细解释出该垃圾的性质，以提问的方式让幼儿知道直播吧，绿、黄、红三个垃圾桶分别是装可回收垃圾、不可回收[读：shōu]垃圾和有毒有害垃圾的。并用拖放的方式放入桶内，操作继续。
实物操作：出示实(拼音：shí)物垃圾[pinyin：jī]和回收垃圾，请幼儿分类。（请三名幼儿逐个对三种垃圾进行分类，丢入相应的桶内）
问题三：到底这些可利用的垃圾能再做成什么呢？小朋友们[繁体：們]想不想知道呀！
（出示二《èr澳门新葡京》次利用的新产品实物和播放课件，片段三）
通过课件知道，分类出来可以再利用的垃圾可以再生产出哪些有用的新产品，知道它的价值，懂得【拼音：dé】了垃【拼音：lā】圾分类的意义。
小 结：原来有些是垃圾是这可做出这么多新的好的东西的呀{pinyin：ya}！那下次小朋péng 友再丢垃圾的时候动动脑筋，用我们今天学到的新本领去给垃圾分分类再丢掉好吗？
幼儿上shàng 机操作活动：
（一）、示范讲解：你们真是太棒了，帮助了地球妈妈解决（繁体：決）了一个大难题，她的病也好了，心情也好了！今{读：jīn}天老师也给你们准备了一个好玩的游戏，我要让小朋友在电脑上，动(繁：動)动你们的小手，运用起今天学的本领来把垃圾分类。双击《垃圾分类》，单击《小游戏》图标，按提示用鼠标拖放的功能，把垃圾放处相应的垃圾桶内。
（二）、幼儿上机操作，教《读：jiào》师巡回指导。
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