关于家长觉得孩子月学英语（繁：語）早 儿童是越早学英语越好吗？

3岁的孩子学英语早不早啊？孩子3岁学英语比4岁学英语要好，4岁学英语比5岁学英语要好。那么1岁比2岁学英语好，2岁比3岁学英语要好。也许从0岁开始更好。这仅仅是个人的观点。道理是，越早越好。谢谢！[呲

3岁的孩子学英语早不早啊？

道理是，越早越世界杯好。谢谢[繁体：謝]！[呲牙][呲牙][呲牙][泪奔]

学龄前孩子同时学拼音和英文字母，真的会搞混吗？哪个应该优先学？

首先，对于英语来说，26个英文字母，是学习英语的基础，非常关键，因此26个字《zì》母必须达到澳门新葡京听、说、读、写百分之百掌握。比如b和d，p和q等，还有一些声音接近的字母都是学习的难点和重点。

第一:英文字母和汉语拼音不会混淆

严格来说，只要学对了，英文字母和汉语《繁体：語》拼音是不会混淆的。这和人体大脑的存储机制相关，因为从神经科学（繁：學）而言，汉语拼音和英文字母分{fēn}属于不同的脑区存储，提取过程也涉及不同的神经元组织。

具体举个例子来说，如果你并非北京当地人，有自己的方言，当你澳门巴黎人说当地方言和普(读：pǔ)通话的时候，就能发现，他们之间完全不会相互影响。再举个例子，是汉语中的多音字。比如你看到“学校”、“校对”时，会直接发出不同的读音，而并不会读混。更多的例子还有“学会”、“会计”；“好玩”、“爱好”；“行走”、“银行”；“参观”、“人参”等。

感受一下方言和普通话的转化过程，或者读一下上面的汉语多音字。是不是（练：shì）发现，大《读：dà》脑的工作机制很神奇{qí}？

第二：孩子有yǒu 迷惑怎么办

一般情况只存在短暂迷惑【pinyin：huò】

当然rán ，在孩子开始学习的时候，因为汉语拼音与英文字母确实有相似，可能会出现一些小小的迷惑。但是当家长或老师对此详细（繁：細）说明之后，孩子自然会很快分别理解英文字母与汉语拼音是不同的内容，自然而然的将这些存储到不同的大脑区域。如(练：rú)果出现了孩子辨别不清的情况，一定要明确地向孩子指出：这是汉语拼音，那是英文字母。“啊喔鹅”是汉语拼音，“ABC”是英文字母。

大多时候，在家长或老师发现孩子弄混了汉语拼音和英文(练：wén)的时候，孩子只是还没有同时熟练的掌握两种字母，因此会用其中一种较为熟悉的代替另一个，并不是不知道自己用错（繁：錯）了。

年龄小的孩子不知道怎么表达，有(练：yǒu)可能只是急了才用拼音代替字母。大一点的孩子，会huì 说：我只记得汉语拼音的读法，忘记英文怎么读了。

第直播吧三:一直混淆怎么[繁：麼]办？

如果孩子同时学汉语拼音和英文字母，一直混淆的话。所采用的办法只能是让孩子先完全熟悉了汉语拼音字母，随便抽出一个字母澳门银河都能正确读写，然后再学习英文字母。当然，如果你是在国外，就【练：jiù】需要反过来，先学英文字母，再学汉语拼音。

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