小蚂蚁运食儿(拼音：ér)歌小班体育蚂蚁运粮教案？

小班体育蚂蚁运粮教案？活动目标：　　1、练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物，发展肢体的平衡能力。　　2、萌发不怕困难的勇敢品质，并体验到游戏的乐趣。　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏

小班体育蚂蚁运粮教案？

活动目标：

　　1、练习手膝着地【拼音：dì】向前、向后爬过不【练：bù】同的障碍物，发展肢体的平衡能力(读：lì)。

　　2、萌发不怕困难的勇敢品质，并体验到澳门金沙游戏的乐趣(拼音：qù)。

　　3、在活动中zhōng ，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐【练：lè】意与同（繁：衕）伴一起游戏。

　　4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

　　5、初步培养幼儿用已有的生活{pinyin：huó}经验解决问题的能力。

活《读：huó》动准备：

　　1、道具【拼音：jù】：蚂蚁触角、背篓人手一[读：yī]个红、黄、蓝色海洋(读：yáng)球若干相同颜色的筐子三个草地三块

　　2、场地设置：拱桥一座小路两条事先贴好（pinyin：hǎo）蓝色的座位线

　　3、背景音乐（繁：樂）：我爱洗澡蚂蚁搬豆虫虫飞

活《读：huó》动过程：

　　一{pinyin：yī}、准备部分

　　热身运动#28背（繁体：揹）景音乐：我爱洗澡#29

　　师：“蚂蚁宝(繁体：寶)宝们，早操时间到【拼音：dào】了，跟着妈妈一起做运动。今天天气真正好，蚂蚁宝宝起得早，穿上漂亮的花花衣，跟着妈妈做运动dòng ，伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、跳一跳。”

　　二[读：èr]、基本部分

　　1、配合儿歌练习抬头爬的de 动作

　　#281#29导入（练：rù）：

　　师：“哎呀#21可真累啊，咱们坐下来休《读：xiū》息会儿吧，请宝宝们在蓝色的线上坐坐好，蚂蚁宝宝渐渐长大了，必须要学会很多运粮食的本领，今天先跟妈妈学习运粮食的第一个本领（繁：領）抬头(拼音：tóu)爬，看看妈妈是怎么做的”。

　　#282#29教师配合儿《繁体：兒》歌示范动作：抬头爬

　　师：“小手小手往前爬，小腿小xiǎo 腿往前爬，小头小头抬起来（读：lái），粮食粮食不掉下来”。

　　#283#29幼儿集【jí】体练习动作

　　师：“宝宝们，妈妈说要把头怎样啊?#28抬起来#29对了，要把小头抬起来，这样粮食才[繁体：纔]不会从筐里跑出[繁：齣]来，我们一起试试看，妈妈要看哪个宝宝最能干，小头抬的高高的。

　　2、创设游戏情境，学（繁：學）习运送粮食的动作

　　#281#29引导幼儿说出不同颜色的粮（繁体：糧）食放在同种颜色的筐子里

　　师：“请宝宝们爬到蓝色的线上坐坐好，很快我们的蚂蚁宝宝(繁：寶)就学会了抬头爬运粮食的本领，爬着、爬着，妈妈(繁体：媽)觉得肚子饿了，你们饿吗?#28屈.老师.教案网出处#29就在刚才妈妈发现那边的草丛里藏了好多好多的粮食，待会我们一起把粮食运回来放在筐子里，好吧?”

　　师：“看看，筐子有（练：yǒu）红色、黄色、蓝色的。红色的粮食放在红色的筐子里，黄色的粮食放《练：fàng》在黄色的筐子里，蓝（繁：藍）色的粮食放在蓝色的筐子里。”#28教师出示三种不同颜色的粮食#29

　　#282#29教师配合儿歌【拼音：gē】示范动作：倒粮食

　　师：“小手小手(练：shǒu)撑撑地，小腿小腿弯一弯，屁股屁股抬一抬，小头小头点一点，粮食怎么样?#28掉下来了#29，这就是妈（繁体：媽）妈要教的第二个本{读：běn}领倒粮食，我们一起来学学看。”

　　#283#29幼儿集体练习《繁体：習》动作1—2次

　　3、游(繁：遊)戏：小蚂蚁运粮食#28背景音乐：蚂蚁搬豆#29

　　#281#29师：“都坐下来吧，蚂蚁宝宝真能干，很{pinyin：hěn}快就学会了倒粮食的本领，现在我们可以到草丛里运[繁体：運]粮食咯#21记住了哦，每次只能运一袋粮食，好出发吧。”

　　#282#29路遇“大甲虫”，蚂蚁宝澳门新葡京（读：bǎo）宝练习往后爬，一起战胜“大甲虫”。

　　#283#29评价幼儿运的粮食，及时纠[繁：糾]正颜色配对

　　师：“运了这么多的{读：de}粮食#21哦，我们就jiù 说许多许多的粮食，粮食都【拼音：dōu】放对了。”

　　4、幼儿练习《繁：習澳门银河》爬过有坡度的小桥

　　#281#29部分fēn 幼儿爬有坡度的拱桥，并发现问题，往下爬时粮食就会掉下来【pinyin：lái】。

　　师：“好，宝宝们真能干，很快就学会了在平地上运粮食的本领，可是，妈妈出去运粮食的时候，会遇到各种困难，不仅要走平地，还要走弯(繁：彎)曲的小路，过《繁：過》小桥呢。你们怕不怕?#28不怕#29好，蚂蚁宝宝真的很勇敢#21离我们不远处就有一座小桥，赶快爬过来，我们来看看怎么过小桥(繁体：橋)，哪些勇敢的蚂蚁宝宝拿一袋粮食放进【练：jìn】身后的筐里，先来试试看?

　　#282#29师幼共同解决问题，往下爬时可以往后（繁：後）退或身体侧着爬。

　　师：“小蚂蚁们又《读：yòu》遇（pinyin：yù）到了什么《繁体：麼》困难呢?#28往下爬时粮食都从筐里跑出来了#29想想看，往下爬时有什么好办法能让粮食不掉下来?#28往后退着下来或身体侧着爬#29”个别幼儿示范。