社会（繁：會）健康坐火车大班教案小班社会《火车上有什么》的教案？

小班社会《火车上有什么》的教案？活动过程记录：（详案）一、活动目标1、能正确说出自己的姓名、性别和年龄。2、能积极参加游戏活动。二、活动准备1、在教室里用桌子区分几个区域，分别在桌子上摆上幼儿喜欢的玩具、代表不同的地区

小班社会《火车上有什么》的教案？

活动过程记录：（详案）

一、活动目标《繁：標》

1、能正{拼音：zhèng}确说出自己的姓名、性别和年龄。

2、能积极[繁体：極]参加游戏活动。

二、活动澳门新葡京准备（繁：備）

1、在教室里用[pinyin：yòng]桌子区分几个区域(拼音：yù)，分别在桌子上摆上幼儿喜欢的玩具、代表不同的地区。

2、已学过的儿歌《拍拍手》。

三、活《读：huó》动过程

（一）情景游戏：开火车去游乐场。引导幼儿正开云体育确的说出chū 自己的姓名和年龄。

1、在音乐的伴奏下，师[繁体：師]幼搭成一列长的火车在教室里做开火车状。

教师：今天，我们（繁体：們）要坐火车去游乐场玩，出发咯。

2、火车每经过一个游乐场。教师[繁：師]便向幼儿介（pinyin：jiè）绍这个活动区的玩具，请愿意在这个游《繁体：遊》乐场玩的小朋友，大声说出：“我叫xxx，我x岁了。”说对了即可下车去玩。

3、火车将所有幼儿送到自己喜欢的游乐场。引导幼儿正确说《繁体：說》出自己《练：jǐ》的姓名和年龄。（所有的活（pinyin：huó）动区都走完后，还没有下车的幼儿，教师询问他们想去哪个区，鼓励他们大胆地说出自己的姓名和年龄，或者跟着老师学说）

（二{pinyin：èr}）巡回指导幼儿在活动区的游戏。

（三）情景游戏：坐火《读：huǒ》车回家。引导幼儿正确的说出自己的性别。

1、游乐场关（繁：關）门的时间到了，请所有的男孩子上车。

2、用同样的方法请女孩子【拼音：zi】上车回家，从而让幼儿分自己的性别。

3、火车开到了家，请幼(练：y直播吧òu)儿下车。教师问：“你是男孩还是女孩”，引导幼儿回答“我是x孩”。回答正确即可下车。

（四）游戏：拍拍手。让幼儿进一步区分自己{读：jǐ}是男孩还是女孩。

1、请全体幼儿边澳门银河拍手边念（繁：唸）儿歌：“拍拍手，拍拍手，我们都是好朋友，男孩举起手，女孩点点头。”

2、游戏可反复进行，并尝试变换男孩、女孩的(练：de)动作。

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