小学英语教师教材教法师资培训 小（读：xiǎo）学英语教师岗前培训具体内容有哪些？

小学英语教师岗前培训具体内容有哪些？小学英语教师岗前培训具体内容有:1、语音（音标教授、矫音、自然拼音教学方法）2、少儿英语教育学、心理学3、教学基本功（儿歌教唱与编排、简笔画、教具制作、手工制作、课堂游戏设计）4、教学方法（低段教学法与高段教学法）5、少儿英语品牌教材解析与教案设计6、教态与板书设计7、试讲、点评 小学英语培训机构的教学模式？目前小学阶段英语培训主要是以下几种种

小学英语教师岗前培训具体内容有哪些？

小学英语培训机构的教学模式？

1.学新概念，按照传统的de 学习语法，单词，阅读学习。

2.学剑桥体系，从剑桥少【拼音：shǎo】儿过渡到KET，PET，FCE的考试。

小学阶段以剑桥体系的孩子比较多，有yǒu 的直接用剑桥大学出版bǎn 社出版的《Complete KET》《Complete PET》这种应试（繁：試）的教材。有的机构学《English in mind》。有的机构用《THINK》或者其他原版教材。

老师有的全英授课，澳门新葡京有的de 是中英文授课。

3.针对要走（读：zǒu）国际教育路线的孩子设置的澳门金沙英语学习。外教，课程安排有阅读课，写作课，美国历史课等。

如何做一个优秀的小学英语教师？

英语老师本身应该是一个很吃香的职业。但是在前面加上{pinyin：shàng}了定dìng 语小学两个字，很多人就会觉得小学老师就是带着孩子玩呗。就和音乐美术体育一样，英语在小（读：xiǎo）学就是个副科

因此小学英语老师也常常不受重视。英语专（读：zhuān）业的毕业生成绩好的话会选择进大学、高中，很少有人回去选择小学，因此我们常常会发现小学的英语老师都是一些半路出家或者是其他专业老师shī 临时替代而已。难道小学英语教师的要求真的那么低吗？

一、小学是学习英语和养成好习惯(繁体：慣)的黄金时段

小学是学习[繁：習]英语的基础阶段。在这个阶【pinyin：jiē】段一定要把英语的基础打好，到了初高中学习英语才会更轻松更有优势。这个年龄段孩子的心智发展水平远高于幼儿园，从小学开始启蒙英语

速度要明显快于从幼儿园开始起步。小学英语老师（繁：師）可以从故事引入，采取游戏的机制让孩子【练：zi】进行阅读比赛。每天多读英语绘本，描述一些日常生活的小故事，远比学校发的英语语文课本更能引人入胜

但是因为孩子小(读：xiǎo)，专注力的时间少。因此可以设定十分钟到20分钟的比赛时间，再让孩子把阅读的内容通过表演的形式展示出（繁：齣）来。做得好的孩子，老师一定要奖【练：jiǎng】励

二、语音语调要求更高

小学老师作为（繁体：爲）很多孩子的启蒙英语老师，责任更大。要多学习儿童心理学知识。懂得让孩子《读：zi》如何更好地接受自己和自己的教学内（繁：內）容

当【pinyin：dāng】然更要有过硬的专业知识。并不是说专业成绩差的毕业生shēng 才会到小学去教书。如果那样的话真的是误人子弟

很多孩子到了初高中以后，他的听力和发音很糟糕，初高中老师再使多大的劲都扭转不过来。这就是小学启蒙时出现的问题。因此我个人觉得小学英语老师[繁：師]的语音语调非常重要，你就是孩子模仿[繁体：彷]的对象

你说的好坏就是孩子说的好坏。这也是为什么很多家长要花钱让孩子到社会上的补习澳门金沙机构去学习英语的原因，因为很多小学英语老师自己都说不好英语，怎么放心把孩【hái】子给他教？

三、把英语当（繁：當）成主科抓。

小学英语老师千万不要有这种心态：我的课就是个副科，一个（繁：個）星期就一次课[繁体：課]。随便上上就好了。从现在社会的发展来看，英语在生活当中的【练：de】重要性是日益凸显

在中高考中，总分(澳门永利读：fēn)的占比也是非常大。所以英语一定是和语文数学一样重要的学科。改变心态，认真教学

小学生需要更多的耐心，包容róng 和爱。课堂教学不能沉闷，动脑筋调动孩子的积极性，让学生在玩的过程当中学习好字母单(繁体：單)词以及日常用语。孩子只要喜欢你爱你，自然也会喜欢你这门学科

总之，想要做一名优秀的小学英语教师，先从做一名优(繁体：優)秀教师，一名优秀的小学教师开始澳门博彩吧。我是伊沅二次方，有妈妈和教师的双重眼光看教育关注我，带你了解更多教育资讯哦。

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