认识自己，属于幼儿教案的什么领域？社会领域。一、主题活动的由来 中班幼儿的自我概念已经开始萌生，他们已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同，对于“我”和“他人”有着许多的疑问，而要解答他们的这些疑问，则是我们这次主题活动开展的主要目的
认识自己，属于幼儿教案的什么领域？
社会领域。一、主题活动的de 由来
中班幼儿的自我概念已经开始萌生shēng ，他们已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同，对于“我”和“他人”有着许多的疑问，而要解答他们的这些疑问，则是我们这次主题活动开展的主要目的【pinyin：de】。
二、主题教育目标（繁：標）
1、认识了解自己身体的外部特征。
2、培养幼儿[繁：兒]爱幼儿园、爱家的良好情感。
3、培养幼儿[繁：兒]大胆的用语言表达自己的能力
帮助学生正确评价自己，小班教案？
活动目标：
1、引导幼儿从发现自己到认识自己从【练：cóng】而初步了解自己的性别；
2、鼓励幼儿在集体面前(拼音：qián)大胆讲述；
3、激发幼儿乐意参加集体游戏的积极[繁体：極]情感。
活《读：huó》动准备：
1、选择有一面大镜子的教《读：jiào》室内进行，并在教室内（繁：內）构（繁体：構）建一个“化妆间”；
2、幼儿人手一面小（练：xiǎo）镜子和一个玩具娃娃；
3、设计好hǎo 一段关于认识自己的动画短片；
4、知识准备：幼儿（繁：兒）已认识五官。
澳门新葡京 活动过（繁：過）程：
1、导入――看动画短片，引【练：yǐn】导幼儿发现自己。
动画短片内容为：一个小娃娃很开心地边[繁：邊]吹泡泡糖边走路，碰到了好几个小动物【拼音：wù】，大家都劝他走路当心点，可他就是不听，结果头上撞了个大大的包。他又疼又急，哇哇地哭着跑回家，镜子说：“别哭！别哭，好孩子以后要爱惜自己！”娃娃问：“自己是谁呀？”镜子说；“自己嘛，请你对我照一照，就会看到了。”听了这话，娃娃真的对【pinyin：duì】着镜子照了起来。
2、集体活（读：huó）动
玩照镜子游戏，引导幼yòu 儿认识自己。
（1）幼儿在室内寻找镜子，找澳门新葡京到后拿着镜子照照，并说出自己的名字zì ，向教师介绍自己。
（2）玩“自己的五官在哪里”的游戏，说一说五(读：wǔ)官【拼音：guān】的[读：de]名称，并指出五官的位置。
（3）请幼儿讲讲{pinyin：jiǎn澳门新葡京g}自己跟别人有什么不一样。如头发的长短、衣服的颜色……
3、操作练(繁体：練)习，使幼儿知道自己的性别，并学会区分男孩与女孩。
（1）玩《繁体：翫》“交朋友”的游戏：幼儿在集体面前说出自己的性别后，找一个玩[繁体：翫]具娃娃做朋友，并把(拼音：bǎ)他带回“家”。
澳门永利 （2）送“朋友”参加化妆舞会：请幼儿将自己的“朋友”按性别的【de】不同送到“化妆间”里。
区域设置和日常活动组（繁：組）织：
在晨检表、评比栏、毛巾架等上为幼儿(繁体：兒)贴上照片，让幼儿加深对自己的认识；在一些音乐、体直播吧育等活动中，适当加入一些分男、女的角色表演、演唱、游戏等形式；在幼儿入厕时，强化幼儿对性别的认识。
与家长沟通（pinyin：tōng）计划：
给孩子[pinyin：zi]看看他们小时候的照片{pinyin：piàn}，向孩子讲述小时候发生在他们身上的故事；有可能的话，多给孩子照些照片；利用休息时间和孩子一起记他们的成长日记。
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