认识自己,属于幼儿教案的什么领域?社会领域。一、主题活动的由来 中班幼儿的自我概念已经开始萌生,他们已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同,对于“我”和“他人”有着许多的疑问,而要解答他们的这些疑问,则是我们这次主题活动开展的主要目的
认识自己,属于幼儿教案的什么领域?
社会领域。一、主题活动的de 由来
中班幼儿的自我概念已经开始萌生shēng ,他们已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同,对于“我”和“他人”有着许多的疑问,而要解答他们的这些疑问,则是我们这次主题活动开展的主要目的【pinyin:de】。
二、主题教育目标(繁:標)
1、认识了解自己身体的外部特征。
2、培养幼儿[繁:兒]爱幼儿园、爱家的良好情感。
3、培养幼儿[繁:兒]大胆的用语言表达自己的能力
帮助学生正确评价自己,小班教案?
活动目标:1、引导幼儿从发现自己到认识自己从【练:cóng】而初步了解自己的性别;
2、鼓励幼儿在集体面前(拼音:qián)大胆讲述;
3、激发幼儿乐意参加集体游戏的积极[繁体:極]情感。
活《读:huó》动准备:
1、选择有一面大镜子的教《读:jiào》室内进行,并在教室内(繁:內)构(繁体:構)建一个“化妆间”;
2、幼儿人手一面小(练:xiǎo)镜子和一个玩具娃娃;
3、设计好hǎo 一段关于认识自己的动画短片;
4、知识准备:幼儿(繁:兒)已认识五官。
澳门新葡京 活动过(繁:過)程:
1、导入――看动画短片,引【练:yǐn】导幼儿发现自己。
动画短片内容为:一个小娃娃很开心地边[繁:邊]吹泡泡糖边走路,碰到了好几个小动物【拼音:wù】,大家都劝他走路当心点,可他就是不听,结果头上撞了个大大的包。他又疼又急,哇哇地哭着跑回家,镜子说:“别哭!别哭,好孩子以后要爱惜自己!”娃娃问:“自己是谁呀?”镜子说;“自己嘛,请你对我照一照,就会看到了。”听了这话,娃娃真的对【pinyin:duì】着镜子照了起来。
2、集体活(读:huó)动
玩照镜子游戏,引导幼yòu 儿认识自己。
(1)幼儿在室内寻找镜子,找澳门新葡京到后拿着镜子照照,并说出自己的名字zì ,向教师介绍自己。
(2)玩“自己的五官在哪里”的游戏,说一说五(读:wǔ)官【拼音:guān】的[读:de]名称,并指出五官的位置。
(3)请幼儿讲讲{pinyin:jiǎn澳门新葡京g}自己跟别人有什么不一样。如头发的长短、衣服的颜色……
3、操作练(繁体:練)习,使幼儿知道自己的性别,并学会区分男孩与女孩。
(1)玩《繁体:翫》“交朋友”的游戏:幼儿在集体面前说出自己的性别后,找一个玩[繁体:翫]具娃娃做朋友,并把(拼音:bǎ)他带回“家”。
澳门永利 (2)送“朋友”参加化妆舞会:请幼儿将自己的“朋友”按性别的【de】不同送到“化妆间”里。
区域设置和日常活动组(繁:組)织:
在晨检表、评比栏、毛巾架等上为幼儿(繁体:兒)贴上照片,让幼儿加深对自己的认识;在一些音乐、体直播吧育等活动中,适当加入一些分男、女的角色表演、演唱、游戏等形式;在幼儿入厕时,强化幼儿对性别的认识。
与家长沟通(pinyin:tōng)计划:
给孩子[pinyin:zi]看看他们小时候的照片{pinyin:piàn},向孩子讲述小时候发生在他们身上的故事;有可能的话,多给孩子照些照片;利用休息时间和孩子一起记他们的成长日记。
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