中的趣事美术教案创意【pinyin：yì】美术《喵喵喵》的教案？

创意美术《喵喵喵》的教案？【活动目标】　　1、根据背景中的故事情节，尝试画出不同形态的猫。　　2、通过欣赏图片、动作表演等形式，感受与体验不同形态的猫的表现方式。　　3、愿意与同伴共享作画空间，知道互相协调、谦让

创意美术《喵喵喵》的教案？

【活动目标】

　　1、根【拼音：gēn】据背景中的故事情节，尝试画出不同形态的猫。

　　2、通过欣赏图片、动作表（繁体：錶）演等形式，感澳门新葡京受与体验不同形态的猫的表现方式。

　　3、愿意与同伴共享作画空间，知【练：zhī】道互相协调、谦让。

澳门新葡京【活动准备《繁：備》】

　　1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书，如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等，在图书中重点欣赏猫的五官特点幼儿已经会画猫的头部有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片，进娱乐城一步了解猫的生活习性组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下(拼音：xià)备用。

　　2、教师自编一段故事#28内（读：nèi）容包含小猫的不同动作#29。

　　3、不[读：bù]同形态的猫图片若干#28参考几米作品《你们、我们、他们》#29。

　　4、长条状的画纸#28上贴【练：tiē】有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片(读：piàn)作【拼音：zuò】为背景#29，记号笔，油画棒若干。

【活(读：huó)动过程】

　　1、教师边(繁体：邊)讲故事，边出示不同形态的猫的图片。

　　#281#29教师：在喵喵王国里住着许多可爱的猫，有的在睡shuì 觉，有的在伸大懒腰，有的爬到墙上磨磨爪子，有的在地上打滚，有的往前走，有yǒu 的回头看，有的在找心爱的毛线球……

　　#282#29教师：你看到了哪只小猫?它在干什么（繁：麼）?

澳门银河　　2、鼓励幼儿【pinyin：ér】根据故事情节，表演相应的动作。

　　#281#29个别幼儿表演，教师引yǐn 导幼儿观察头部及四肢的位置。

　　教师：谁愿意来做zuò 这只最可爱的猫（读：māo），学一学它睡觉、伸懒腰、打滚的样子?

　　#282#澳门博彩29集体表演，重点引导幼儿(拼音：ér)感受不同的动作、不同的受力点。

　　教师：趴着时，你有什么感觉? #28头要压得低低的#29伸{pinyin：shēn}懒腰时，你有什么感觉呢? #28身体被拉得长(繁：長)长的#29

　　3、以合作的方式，根据背景中隐藏的故事情节，绘{繁：繪}画不同形态的猫。

　　#281#29教师：在喵喵王国里住着许多的猫咪，它们有的很勤劳，有的很懒惰，有的很顽皮，有的很安静……你画的小猫咪正在干什么呢?

　　#282#29教师：我们(繁体：們)和朋友共同用一张纸，自己找空地方画。喵喵王国里【lǐ】已经有了一些玩具和花草，你的小猫咪会在哪里呢?

　　4、幼儿绘画，教（jiào）师指导。

　　5、展览幼儿（繁：兒）作品。