感恩节暖心文案幼儿园？幼儿园感恩节的活动文案一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼
感恩节暖心文案幼儿园？
幼儿园感恩节的活动文案一、活动(dòng)缘起
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么【练：me】我们的孩子却越(练：yuè)来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻(繁：輕)易那么草率的结(繁体：結)束自己如花的生命？这毕竟是为什么？
想想原因许多，但有两个字却不得不提(拼音：tí)：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的关心，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动[繁：動]。
二、活（练：huó）动目的
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日（rì）子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的(练：de)美好。
三、活动《繁体：動》时间：x月的第x个星期x（感恩节）下午x点。
四、活动地点【练：diǎn】：XX幼儿园大厅。
五、活动前期预(繁体：預)备
1.利用网络和图书馆收集相关感恩节的背景知识（读澳门新葡京：shí），相关故事，歌曲征集等。
2.各班征集“感【拼音：gǎn】恩箴言”。
3.整理写给家长的“感谢信xìn ”。
4.园所环境布置：黑板、海报《繁：報》等。
5.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实(繁：實)到位。
6.表演《感恩的心》手语(繁体：語)学习。
7.布置感恩互动《繁：動》墙。
六、活动大致内(nèi)容：
一封感恩的信——致（繁体：緻）全园家长的感谢信
一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的《拼音：de》心》一《读：yī》个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”
@笔墨不黑【拼音：hēi】
一次感恩的表演——集体表演《感恩的心【拼音：xīn】》
一句感{pinyin：gǎn}恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话
一个感恩(练：ēn)的故事——老师讲述一个故事
一面（繁：麪）感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙
一段DV录像——幼儿在家中的表现（给父母(读：mǔ)爷爷奶奶的一个拥抱）
七、活（huó）动过程：
1、每个班级提前介绍感恩节的来历《繁体：歷》和相关内容。
2、各班可{pinyin：kě}依据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家(繁：傢)中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后，发放员工给家长的感（拼音：gǎn）谢信。
4、请家（繁：傢）长欣赏幼儿的表演（可看录像）大厅电视。
5、家长在互动墙(繁：牆)上写下自己感恩或祝福的话语。
6、带【练：dài】领孩子来欣赏感恩墙。
【篇二[练：èr]】
一、晨间{pinyin：jiān}活动（音乐游戏：魔镜）
二、广播体（繁：體）操
三、洗手（练：shǒu）吃点心
四、活动主[pinyin：zhǔ]题：
感恩{拼音：ēn}我周围的一切。
1.开场语（繁体：語）：
尊敬的各位《拼音：wèi》家长上午好！非常感谢您能在百(练：bǎi)忙中来参加本园的活动。您的参与体现了您对孩子【练：zi】的重视。今天是感恩节，我们活动的主题是：感恩我周围的一切
这也是我园第一次举办这样的活动。目的是通过感恩活动，让(繁体：讓)孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，欢乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明《练：míng》白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑
当你心存感恩，生活也将赐《繁体：賜》予你灿烂(繁：爛)的阳光。通过活动能知道在感恩节这天（练：tiān）祝福想要感谢的人。
2.中一班感恩宣言（练：yán）：
爱家人、爱老师shī 、爱同伴。（师幼一起）
五、教学活【拼音：huó】动：
《小熊《读：xióng》旅行》
目标（繁：標）：
1.知道我们应该对别人的关心和付出表示感谢(拼音：xiè)。
2.体会到感谢别人是一件欢乐的de 事情。
3.学会用多种方式表达谢意{拼音：yì}。
4.能用准确连贯的语《繁体：語》言表述自己的想法和心情。
@笔（繁体：筆）墨不黑
六、爱心传[繁：傳]递
每人制作一个爱心卡，把要感[pinyin：gǎn]谢的人或事记录下来并[繁：並]和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上。
七.欣赏感恩歌曲【qū】《感恩的心》
幼儿随老师做手语，在{pinyin：zài}音乐中结束活动。
世界杯【篇三（sān）】
活动【练：dòng】过程
一、欣赏话剧《繁体：劇》感恩节的由来
了解感恩节的由来，及[pinyin：jí]其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
二、感恩(读：ēn)
走(练：zǒu)入班级，对曾今关心过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩{pinyin：ēn}之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母《读：mǔ》之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故（pinyin：gù）事
五、手语《感恩的心》感恩[读：ēn]的话
六、幼（yò澳门银河u）儿制作《爱心树》
七(读：qī)、感恩节宴会
以下需要澳门金沙家长配(拼音：pèi)合：
1、x月《读：yuè》x日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮{拼音：zhǔ}熟的鸡(拼音：jī)蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、x月x日聚餐时请为宝宝预备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果【练：guǒ】沙拉》以及《jí》感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注（繁：註）意事项：
1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿预备的食品是正规的（练：de）厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝(bǎo)宝入园及带好(hǎo)活动所需的物品
【篇四（读：sì）】
一、活动主（pinyin：zhǔ）题：感恩你我，真情成长
二、活《拼音：huó》动名称：
小班：我爱我家——爱自己，爱(拼音：ài)家人
中班：爱在身边——爱幸运飞艇自己，爱家(拼音：jiā)人，爱同伴
大班：感恩【拼音：ēn】的心——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
三、活动时间：20XX年x月《读：yuè》x日
四、活动地点：幼儿【ér】园
五【拼音：wǔ】、具体安排：
教师《繁体：師》篇：
1、在x月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师（繁：師）生进行《读：xíng》活动的宣传发动，正式拉开感恩节活动的{de}序幕。
2、教【pinyin：jiào】唱《让爱住我家》。
3、教学《感恩节的【练：de】由来》。
4、开设感恩节主题[繁：題]网站。班级网站各个班级负【pinyin：fù】责，主网页由各信息员负责。
@笔墨不黑hēi
幼儿《繁体：兒》篇：
1、小、中、大班学唱《让ràng 爱住我家》（年级组长负责）
2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责）
3、“小手护大手【拼音：shǒu】”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）
4、去敬老院为老人表[繁体：錶]演节目，送上诚挚的祝福。（大班年级组）
家长篇：
1、学唱《让爱住【zhù】我家》。
2、“爱的传递”活动：家长(繁体：長)填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师[繁体：師]、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报（读：bào）上。
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