幼儿小班中国guó 传统节日教案幼儿园小班复活节的来历和故事？

幼儿园小班复活节的来历和故事？小班教案《复活节》适用于小班主题教学活动当中，让幼儿学习与复活节有关的英文单词，让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义，激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力，通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性

幼儿园小班复活节的来历和故事？

小班教案《复活节》适用于小班主题教学活动当中，让幼儿学习与复活节有关的英文单词，让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义，激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力，通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

活动（繁：動）目标：

1、让幼儿感受西方传统文化节日的(练：de)气氛(练：fēn)，了解复活节代表生命顽强【练：qiáng】、生机勃勃的含义。

2、学习与复《繁体：覆》活节有关的英文单词。

3、激发幼儿动手设计彩蛋的想象(练：xiàng)能力。

4、通过《繁：過》游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

5、理解词语含义，发音准《繁体：準》确。

6、学新词新句【拼音：jù】。

活动准备[繁：備]：

1、复活节兔子、彩蛋《读：dàn》、百合花、篮子的英语图片。

2、兔子头饰[繁体：飾]。

3、鸡蛋形状的【pinyin：de】白纸（可使用Ipad，放入鸡蛋图形进行涂色）。

4、小型塑料开云体育彩蛋《dàn》与毛巾。

5、画着兔子(练：zi)头并且耳朵镂空的图片。

6、篮子【练：zi】。

活动《繁体：動》流程：

1、各班英语老师给《繁：給》幼儿讲述复活节的故事和学习相关的英语单词（繁体：詞）如：The Easter Day复《繁：覆》活节、Easter rabbit（bunny）复活节兔子、Easter eggs彩蛋、chick小鸡。

2、唱歌：《Happy Easter》，让学（繁：學）生跟着老师做动作。

如：Happy Easter #28hop.hop#29

Happy Easter #28clap， clap#29

Happy Easter #28hop，hop，hop#29

3、组织幼儿(拼音：ér)进行绘画彩蛋的活动。?

方案一：使用Ipad，事先在Ipad中放入空白{bái}的鸡蛋型图片，然后让孩子们发挥（繁：揮）自己的想象，在《读：zài》上面作画涂色。

方案二：事先给小朋友准备好一张画有鸡蛋形状的白纸，让他们涂色，课后可以将他们悬挂在教室里让他人欣赏。

4、游yóu 戏

#直播吧281#29运【练：yùn】送彩蛋的游戏

规则：让小朋友两人一组，请2-幸运飞艇3组进行比赛。设置起点终点，在终点放置数个塑料彩蛋，一边播放音乐（rabbit song#29一边请两个小朋友利用毛巾一次运送一个彩蛋到达终点。在音乐lè 结束之前运送最多的就是赢家。

（2）藏蛋与澳门威尼斯人【练：yǔ】找蛋的游戏

规则：老师将10个彩蛋分别藏在教室的各个角落，请两个孩子同时进行(读：xí澳门伦敦人ng)寻找，给他们一个一个篮子，看谁找到的彩蛋多就是赢家。

5、集体唱兔子耳朵《读：duǒ》的歌来结束活动

老师将事先准备(拼音：bèi)好的纸质兔子头展示，耳朵部分《读：fēn》是镂空的。老师利用自己的食指与中指做兔子耳朵。在教授{拼音：shòu}歌曲时就可以摆动手指增加趣味性。

Song: Flop Flop Flop Your ears

Flop flop flop your ears

Flop them up and down

Flop flop flop your ears

Flop them all around

（曲调《繁体：調》用 Row row row your boat）