神奇的白开水教案大班多喝hē 白开水教案反思？

多喝白开水教案反思？健康活动多喝开水好处多，教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝，懂得白开水是最好的饮品。在日常生活中能主动喝白开水

多喝白开水教案反思？

健康活动多喝开水好处多，教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝，懂得白开水是最好的饮品。在日常生活中能主动喝白开水。

活动目标　　

1、通过观察水shuǐ 汽化的现象，了解水的变化，知道水从哪里来。　　

2、了解水的重要性，树立节约用水，保护水资源的(练：de)意识。　　

3、有探究欲（繁：慾）望，体验发现的乐趣。　　

活动准开云体育（繁：準）备　　

1、酒（pinyin：jiǔ）精灯、烧杯、支架。　　

2、操作卡片人手一套。（水→水[读：shuǐ]蒸气→云→小雨滴→水）　　

3、水循环的【直播吧练：de】课件，生活用水的来源及加工过程录象。事先参观过幼儿园附近的小河。　　

活【拼音：huó】动过程　　

一、做实【pinyin：shí】验，说发现，感知水汽化的现象。　　

1、小实验《繁体：驗》：水不见了。在孩子（练：zi）的共同关注（繁体：註）下，仔细观察烧杯中的水烧开后越来越少、最后不见的现象。　　

教师：水到哪儿【练澳门威尼斯人：ér】去了呢？水蒸气在天空中又会到哪里去呢？　　

二澳门伦敦人、听故事(读：shì)，看课件，了解水循环的过程。　　

1、教师操作课kè 件幸运飞艇，讲述故事“变、变、变”。　　

（1）教师：水蒸气在天空中怎样了，它遇到冷空气后《繁体：後》变成了什么？　　

（2）教师：雨水（练：shuǐ）会落到什么地方？这些水又会流到哪里呢？　　

（3）教师：火热的太阳一晒，水又变成《读：chéng》了什么？　　

2、教师：你能把它记录下来，然后告诉大家吗？　　

3、幼儿在桌【拼音：zhuō】上操作，排列水的循环过程。　　

4、大家相互交流自己的操{拼音：cāo}作，讲述小水滴的变化过程。　　

5、教师小结：水加{拼音：jiā}热后变成水蒸气，水蒸气很轻上升到空中遇到冷空气就会变成小水滴，小水滴【拼音：dī】聚在一起就形成了云，云越来越厚，再加上冷空气就又变成小水滴落下来，这就是雨，雨水流到小溪、江河里，经太阳一晒，又变成水蒸气上升到空中。水就是这样不断循环的。　　