足球教学移动传球练习？1.足球传球训练方法——原地近距离传球。两个人站在距离较近的位置，相互给对方传球，这样的定点传球练习可以训练对球的控制能力，练习传球方向和速度，这是初步练习。2.足球传球训练方法——原地远距离传球
足球教学移动传球练习？
1.足球传球训练方法——原地近距离传球。两个人站在距离较近的位置，相互给对方传球，这样的定点传球练习可以训练对球的控制能力，练习传球方向和速度，这是初步练习。2.足球传球训练方法——原地远距离传球。两个人站在（pinyin：zài）距离较远的位置（一般在十米以外），相互给对方传球，这样的定点远距离传球练习可以提升对球的远距离控制能力，尤其是《拼音：shì》传球方向和速度，进而提升传球的准确度。
3.足球传球训练方法——A在原地，B两侧跑动，相[练：xiāng]互传球。即A和B两个人一起训练传球【拼音：qiú】，一个人在原地，一个人在对面横向移动，在跑动过程中来传球。然后交互位置或者角色，继续传球训练。
4.足球传球训练方法——A和B两个人同时在跑动中传球。即A和B同时跑【pǎo】动，朝着同一个方向平行跑动，并在跑动过程中传球给对方。在这个过程中，需要注意传球时要往[练：wǎng]对方的前进方向传球，并掌控好距离。
5.足球传球训练方法——A和B做圆形跑动的传球训练。即，A和B两个人做圆{pinyin：yuán}形[pinyin：xíng]跑动，分别处于圆的直径的两头，相互传球，传球路线即为圆的直径。
足球技术中哪种踢球技术传球最准确？
支撑脚踏在球的侧后方两脚处，膝弯曲，以脚掌着地支撑身体重心，上体稍向前倾，踢球脚自然后摆。踢球时，以大腿带动小腿，呈弧形迅速前摆，脚向外转，脚趾扣紧，脚尖斜指上方，以脚弓触球的后中部。踢球后，腿随球摆出。外【wài】脚背传球
支【练：zhī】撑脚踏在球的侧后方两脚处，膝弯曲，以脚掌着地支撑身体重心，上体稍向前倾，踢球脚自然后摆。踢球时，以大腿带动小腿，呈弧形迅速前摆，脚向内转，脚趾扣紧，斜指下(练：xià)脚尖方向，以脚背(繁体：揹)外侧触球的后中部。踢球后，腿随球摆出。
正脚背传球(拼音：qiú)
支撑脚踏在球的侧后方两脚处，膝弯曲，以脚掌着地支撑身体重心，上体稍向前倾，踢球脚自然后摆。踢球时，以大腿带{pinyin：dài}动小腿，呈弧形迅速前摆，脚趾扣紧，脚尖向下，以脚背正面触球的de 后中部。踢球后，腿随球摆出。
脚背内侧传[繁体：傳]球
脚背内侧传球多用于长传《繁体：傳》球，传球的距离比较远。跑动时身体自然放松，上体稍前倾并稍向运球方向转【pinyin：zhuǎn】动，两臂自然摆动，步幅要小些。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖稍外转，在迈步前伸脚着地前，用脚背内侧向前侧推拨球，球向前侧曲线或弧线运行。
1.脚背内侧传球的目的【拼音：de】和对象；
目的是通过传球，拉开对方防守的空当，为队《繁：隊》友创造进攻的机会。传球的对象是本队的队员而非对方队员。所《读：suǒ》以要求传球要到位，让队友拿起来轻(繁：輕)松自如，很舒服、很容易。
现实中，到位率不高，传球的落点与接球队员间的距离大，接球队员要拼命奔跑很长的距离才能得到球，使接球{pinyin：qiú}队员体力消耗很大，当他拿到球时已无力威胁对方的防线。而是传球的力量很大，速度很快，跟大力射门相差【chà】无几，在现有水平的基础上，接球队员根本无法将球接好。不是拿不到球就是将球停给对方，使接球队员非常难受，无法实现战术目的。
无论哪种情况下传出的球都是弧线球，且并非是传球者有意为之，而是绝大多数的队员根本无法传出直线球。有些弧线传球是可取的，如【练：rú】底线的传中球或45度角的斜传球，此类(繁体：類)传球大多可造成直接射门的，为好的弧线传球，而有些弧线球则是危险的。
一般情况下，弧（pinyin：hú）线球的落点不易判断，无形中使接球队员奔跑距离加大、接球的难度提高了。另外，弧线球飞行的距离长、速度慢，使防守队员抢断的几率提高了。而直线传球则可避免这些情况的发(繁体：發)生。出现此问题的原因在于脚形的不正确。
2.脚背内侧传球的特点：（1）脚背内侧传球多用于长传球（pinyin：qiú），传球（qiú）的距离比较(繁体：較)远。
（2）脚背内侧传球多{duō}用于传过顶球、身后球，传出《繁体：齣》的球可越过对方的头顶，传到对方的身后，多用于（繁：於）快速反击战术。
（3）脚背内侧传球即可传出弧《读：hú》线球又可传出直线球。关（繁体：關）键在于脚形的控制及摆动推的运动路线。
（4）传出的球向后旋转，飞行路线比较稳[繁：穩]定，不前冲，便于同伴接球。
3.练习方法：（1）各gè 种熟悉球性练习。颠球、拨球、拉球、扣球等。
（2）用左脚前脚掌将球引到足下，再用左脚的脚背内澳门银河{pinyin：nèi}侧将球停的原地。用右脚有脚背内侧将球改变方向推出。
（3）直线运球。脚背内侧《繁体：側》做一步一触球练习。
（4）直线运球。脚背内侧做二步一（pinyin：yī）触球练习。
（5）单脚脚背内侧运球(练：qiú)，由慢到快。
（6）两脚交替脚背(繁体：揹)内侧运球。
（7）圆圈运《繁体：運》球。以一脚为轴，另一脚脚背内侧不停(拼音：tíng)向内运球转球[pinyin：qiú]。一周后，换另外一只脚进行练习。
（8）直线运球。用右脚脚背内侧直线运球15米后，用【练：yòng】右脚脚（繁：腳）内侧将球扣住，迅速转体用左脚脚背内[繁体：內]侧运球，反复做上述练习。
脚尖（jiān）传球
脚尖传球技术就是用脚的最前部份踢球的方法。主要是将不同的力道相对集中到dào 脚尖的母指、食指、中指上，进而传达{pinyin：dá}到球鞋的正前端或其上下左右的靠近部位，通过对球的各个部位进行接触，从而把球以不同的速度、不同的轨迹传送出去的踢[pinyin：tī]球方法。
1.脚尖传球技术原理《读：lǐ》
（1）脚趾伸直，猛插球qiú 的中线{繁：線}底面，触球后，脚尖以上[pinyin：shàng]的正脚面有一个快速前搓送球的后续动作。
球可【拼音：kě】以较大的角度升起，球在空中运行时向后回旋，着地后仍向后(繁：後)回旋，球{读：qiú}的前趋性不强。
动作评论：通过猛插球的中部底面，使球跳起进（繁：進）行空中运行，规避了正面的地面障碍封截，因附加了一个有意识的快速前搓动作，使球在空中运行带[繁体：帶]有了向后回旋的特性，着地后球的前趋性不强，而显出的是滞地性。这种球跟台球中的打跳球的技术有类似的地方，在台球中的运行过程是子头被击起并后旋，碰到目标球后前趋性不强，反而有向后回旋的特性；在足球中这种前趋性不强并具备后回旋特性的传球，是极其有利于后插补上球员拿球做动作的。实战中，我们只要以目标后卫的起跳顶点为估算，将球搓送过这个顶点就行了，这也就是平时说的“过头波”。这其实也就是传统中的正脚背传球技术，不过暂且将它归纳列入了[繁：瞭]这里。
（2）脚趾伸直，猛插球的中线底面，触球【拼音：qiú】后，脚尖以上的正脚面有一个快速前【拼音：qián】推球，但不作搓送动作。
球可以较大的角度升起，运行中没有后回旋，着地后球向前自然前趋性较强。
动作评论《繁体：論》：这种球以较大的角（pinyin：jiǎo）度起飞进行空中运行，规避了地面的障碍封截，其着地后有较大的自然前趋的特性，因加进了巨大向前推送的力度，所以这是一种适用于《繁体：於》较远距离的传球技术。这其实也就是属于传统中的正脚背远距离传球技术。
（3）脚尖微翘向上，踢球【练：qiú】中线由地面至上四份之一处。
球以较小的角度升起，运行中没有旋xuán 世界杯转，着地后球自然前趋。
动作评论：当地面传球线路上已有或预感到将有【yǒu】对方的出脚封截时，通过传出这种主动(拼音：dòng)的、有意识的、小角度升离地面的球来进行规避地面障碍。因所加力度不能太大，适用近身的、一对一的中短距离传球。
（4）脚尖{拼音：jiān}伸直，踢球中线由地面至上四份之一的地方，触球时有一[练：yī]个由【拼音：yóu】上而下的压搓动作。
球帖着地面直线运（繁：運）行，能快速通过力度预设的障碍点，因运行中球有向后回旋的趋[繁：趨]势，后能快速减速停下来《繁体：來》。
动作评论：所加力度不能太大，适用于近身的、一对一的短距离传球。极速赛车/北京赛车因球有减【练：jiǎn】速停下的特性，这极有利于接应球员的拿球做动作。这是利用台球中击打球的中下部，使球被击出后能回旋停下，以防子头掉进窗口的原理。
（5）脚尖伸直，踢球中线由地面至上二份之一的地方，也就是【练：shì】球的中部。
球帖着地面直线运行，运行中球没有滚动，能快《读：kuài》速通过力度{拼音：dù}预设(拼音：shè)的障碍点，力胁后球自然前滚。
动作评论：可施加较大的力度，适用于较快速的、较远距离的传球。这跟台球中猛力击打球的中心部位，使被击出（繁：齣澳门威尼斯人）的球势大力沉所达到的功效原理是一样的。
（6）脚尖伸直，踢球中线由地面至上《拼音：shàng》二份{拼音：fèn}之一的地方，触球时脚微向上翘，有一个由下而上的搓送动作。
球帖着地面快速(练：sù)直线运行，其qí 间球不断向前滚动运行，能快速通过力度预设的障碍点，后球能继续滚动前进。
动作评论：因球有推力（练：lì）和前滚趋势，速度较(繁：較)快，能到达更远的接应点，适于更快速的远距离传球。
2.脚尖传球技术要点《繁体：點》
（1）力度的掌握{拼音：wò}：将球尽可能近地控于脚的前后左右两侧。当（读：dāng）球尽可能的离脚尖近时，脚尖能对球施与这种大小可控的可控力度的能力就越大。反之，当球与脚尖的距离逐（zhú）步加大时，脚尖能对球施与的可控力就越来越小，直到完全失去。
（2）角度的掌握：球尽可能近地控于脚的前后左右两侧。当球尽可能的离脚尖近时，脚尖能对球面的接触点就越多，也（pinyin：yě）就是说，脚尖通过对球面的各个接触点形成的将球传送出去的角度就越多，亦即每一个角度带来的线路变化就越《读：yuè》多。反之，当球与脚《繁体：腳》尖的距(练：jù)离越来越远时，脚尖能对球面的接触点就越来越少，其可选择的角度就越来越窄，线路变化就越少，线路变化的减少也就是有利于防守方的抢截破坏，直到最后变成只能是唯一的一条直线。
（3）时间的掌握：球尽可能近地控于脚的前后左右两侧。当球尽可能的离脚尖近时，传球时脚尖到达球面的所用时间就越短，脚尖到达球面的所用时间的缩短就会使得传球时机的突然性增强，传球线路的隐蔽性提高。反之，当球与脚尖的距《读：jù》离逐步加大时，传球时脚尖到达球面的所用时间就越长，使得传球的突然性、隐蔽性均下{拼音：xià}降，也就是说增加了给[繁：給]予防守方的抢截破坏的时间。
（4）触点的掌握：用脚尖传球时，脚尖以哪种力度、哪种角度去接触球的哪一个点面，触球后再加上哪种搓送动[繁：動]作等，这都将使球产生很多种不一样的【pinyin：de】结果。触球点的掌握是脚尖传球技术里面的要点所在，而触球点加上哪种搓送动作的灵活运用则是其核心灵魂之处。这跟台球中击球点和击球法的选[繁体：選]择的原理是极其相似的，其理论是基本同理相通的。
第四澳门巴黎人章足球守门员技（读：jì）术
随着足球规则的不断发展，足球qiú 比赛对守门员的要求越来越严，守门员技术的{pinyin：de}好坏对全队起着决定性的作用；防守时，他是最后一道防线，不让对方射门得分；进攻时他是指挥全队的核心。
现代足球规则不允许同队队员[繁体：員]用脚回传给守门员，这样就（练：jiù）要求守门员不仅要有良好的技术，还要有清醒的头脑。过去往往守门员的活动范围局限在禁区内，现在守门员的活动范围里跨出禁区，且可【拼音：kě】大脚解围。
守门员是全队最后一道防线。他《拼音：tā》不但要把守住自己的球门，还要指挥其他【练：tā】防守(练：shǒu)者怎样加强防守。进攻时他又是指挥全队的总指挥。
足球比赛中，矛盾的焦点是射门和阻止射门，因此门前的争夺异常激烈。守门员发挥得好与坏，直接关系到一个球队的命运。为此，守门员除具备应有的身体素质，娴熟的技术和较高的战(繁：戰)术意识外，更应具备良好的心理(练：lǐ)素质。
现代足球的发展，对守门[繁：門]员的要求越来越全面。他既要有全面的技术作保证，又要有指挥全队比赛的能力，所以一个队守门员技术的好【pinyin：hǎo】坏，直接影响着全队的比赛。
可以[pinyin：yǐ]说：现代足球比赛，也是检验守门员技术是否全面的综合体现。
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