中班手工纸杯花教案反思幼（yòu）儿园中班纸杯花教案？

幼儿园中班纸杯花教案？设计意图　　小朋友，你们用一次性纸杯喝过水后，是不是把它们就扔掉了？其实，废旧的东西也能变成漂亮的装饰品，不信老师今天就让纸杯大变身。因此，开展了这次别开生面的美工活动。　　活动目标：　　1、运用剪刀、纸杯完成花的造型

幼儿园中班纸杯花教案？

设计意图

　　小朋友，你们用一次性纸杯喝过水后，是不是把它们《繁体：們》就扔掉了（繁：瞭）？其实，废旧的东西也能变成漂亮的装饰品，不信老师今天就让纸杯大变身。因此，开展了这次(拼音：cì)别开生面的美工活动。

　　活动世界杯目(读：mù)标：

　　1、运用剪刀、纸【繁：紙】杯完成花的造型。

　　2、了解可以运用重叠和不同的剪切方法做出（繁：齣）形态各异的花。

　　3、操作时将用过的物品有序摆放【pinyin：fàng】，注意保持桌面的清洁。

　　活【拼音：huó】动准备：

　　1、各种花的图（繁：圖）片、教师范例。

　　2、纸杯若干、剪刀、蜡笔《繁：筆》。

　　活动过[繁：過]程：

　　一、开kāi 始部分

　　引导幼儿观{pinyin：guān}察花的图片，感受色彩和形态的美丽与独特。

　　教（jiào）师：这么多的花，你喜欢吗？如果你在花丛中会有世界杯什么样的感觉？这些花都一样吗？有没有特别的地方？有哪些颜色？花瓣又有什么不同？

　　二èr 、基本部分

　　1、世界杯教师出示做好的纸杯花，幼儿在观察的基（读：jī）础上，推测纸杯花的制作过程，老师出示范例，引起孩子的兴趣。

　　师(繁体：師)：

　　（1）小朋友，你们看老师手shǒu 里拿着一朵漂亮的花。你们知道它是用什么【练：me】制作的吗？仔细看一看。原来是用纸杯作《zuò》的，今天老师就来教你们如何把一个普通纸杯变成一个漂亮的纸杯花。

　　（2）纸杯的什么地方可以做花心？花瓣是怎么剪出来的？

　　（3）讨论制作{pinyin：zuò}的步骤

　　老师示范制作过程。沿事先做好的记号剪直线，一直剪到接近【练：jìn】纸杯底端为止。剪完8条直线后，将剪好的每个“花瓣”向外《wài》展开。然后用蜡笔将其表面图上不同的颜色，并在纸杯的底部进行简单的装饰作为花心。

　　2、教师引导幼儿[繁体：兒]共同探索怎样运用【练：yòng】纸杯、纸盘和剪刀表现花的不同形(读：xíng)态

　　（1）谁来试一试怎（pinyin：zěn）样剪除半圆形的花瓣？

　　（2）三角形的花瓣又怎样《繁体：樣》剪？

　　（3）怎样把纸杯《繁体：盃》花变得更加漂亮？

　　3、幼儿在轻松（繁体：鬆）活泼的背景音乐中制作纸杯花，教师进行巡视

　　三[读：sān]、结束部分

　　1、展示作zuò 品

　　师[繁体：師]：

　　（1）你最喜欢哪[pinyin：nǎ]一朵花？你觉得谁的花最有创意？

　　（2）你澳门博彩觉得自己最大的进步在哪（nǎ）里？

　　2、将幼(拼音：yòu)儿的纸杯花粘在准备好的“花园”里。

　　教学反思《sī》：

　　一个小小的不起眼的纸杯，在孩子们的小(读：xiǎo)手下，慢慢的变成了漂亮的纸杯花了，孩子们被自己的小花陶醉在其中！孩子们在给自己的纸杯花镶上漂亮【拼音：liàng】的色彩外衣，好认真。充分利用交流评议，实现互动学习，促进技术[繁：術]思维。让中班孩子在美术活动中体会到成功与快乐。

转自小xiǎo 精灵儿童网站

转自【幼《读：yòu》师宝典{diǎn}】官方（练：fāng）网站 https://www.youshibaodian.com：https://www.youshibaodian.com/a/93d07d1e-967c-4dfa-808d-33020b2753f3.html