毕业了，孩子所在的班级微信家长群是否该解散？从班主任的角度来看，我认为应该解散。一、建家长微信群的初衷是为了方便老师和家长们沟通的，现在孩子已经毕业，这个群就失去了意义。二、有些家长总会在群里发一些广告或者拉票的信息，以前有班主任在，他们还会遵守群规，现在孩子已毕业，班主任已经不方便管理这个群了，接连不断的广告会让家长们讨厌，也会影响手机内存
毕业了，孩子所在的班级微信家长群是否该解散？
从班主任的角度来看，我认为应该解散。一、建家长微信群的初衷是为了方便老师和家长们沟通的，现在孩子已经毕业，这个群就失去了意义。
二、有些家长总会在群里发一些广告或者拉票的信息，以前有班主任在，他们还会遵守群规，现在孩子已毕业，班主任已经不方便管理这个群了，接连不断的广告会让家长们讨厌，也会影响手机内存。
三、关系比较好的家长和老师完全可以私聊，建立私人关系，根本不需要一个群
四、孩子升入高年级就会有另一个班群，如果旧的班群存在的话，家长和老师都容易搞混淆，造成不必要的麻烦。（这个我可是有根据的，一次一个家长给孩子请假，发到原来的班群里，最后我发现孩子没来，打了电话，她还给我截图说请假了，我才知道发错群了。）
没有用的群，就散了吧！
为什么现在一些班主任老师想要解散家长微信群？
我就是一个曾经解散家长微信群的班主任。
去年九月份，担dān 任七年级班主任。因学生数超预期，学校课本订数不足。从别校调剂需要时间，导致开学一周后(繁体：後)，每班仍有十几个学生没课本。
课本是从前面第一排往后随机发放的，我在班上和家长群内已申明了这一点。但没料到，部分未发到课本的学生家长心怀不满，在群内挑事，说（繁：說）我故意不发课(繁体：課)本给乡下来的孩子。
我很诧异，把名单看了一遍，发现那些没拿到课本的，果然大多(练：duō)数不bù 是我校招生片区内生源。细细一想，才恍然大悟，乡下孩子普遍内向，挑座位时，专拣（繁：揀）后面的角落，导致没有分发到课本。
但家长们不听我解释，在《zài》群里你一言开云体育我一语起哄，越说越起劲，最后竟相约去教育局投诉，质问为什么不配足课本。
我非常{cháng}气《繁体：氣》愤，这些家长，口中说不怪罪我，但（pinyin：dàn）去教育局闹事，不是给我找麻烦么？
如果没[繁：沒]有微信家长群，这事就炒不起来。我一气之下，将微信群解散了。
家长们失去联直播吧络方式，成了一盘散沙，终于没【练：méi】有去投诉。而两天之后课本也到齐了，这事才有惊无险地翻了篇。
但自此之后我对微信家长群便完全【拼音：quán】失去了兴趣。没有这个群，世界清静[繁体：靜]了许多。
前几天，学校要收两百元yuán 早、中自习托管费，主要用于发放老师的加班补贴。通知发下去后，好【pinyin：hǎo】些个微信家长群都炸了。有些班主任招架不住，截了图发到学校工作群诉苦。上一张给大家看看：
497条（繁体：條）新消息，家长语气咄咄逼人。
其实这个收费，是上面批准了的。老师们倒希望别收费，这样早、午自习就可以【练：yǐ】不用上了，多好！可惜澳门威尼斯人决定权在领导手中，老师们只能努力去与家长沟通。
讲澳门伦敦人真，班主任建微(读：wēi)信家长群，弊多利少。
好处是，发通知、布置作业比较方便biàn 幸运飞艇快捷。但弊病却非常多：
如前所述shù ，微信群就像xiàng 一个广（繁：廣）场，人人皆可发声，若有人存心煽动，很容易造成家长起哄，攻击学校，令老师十分被动。
一些家长经常在群内向老师“布置任务”，捎口信，督促孩【拼音：hái】子服药[繁：藥]，给孩子换衣服……老师成了兼职（繁：職）保姆。
家长之间也会在群内吵《读：chǎo》架，老师还得充当和事佬。
每天查看消息、回复家长，浪费大量精力。
所以，班主任最好不[读：bù]要建微信家长群。微信本是一个以熟人关系为基础的【拼音：de】社交工具，只适用于点对点的、较为深入的互动。比较好的替代工具是钉钉或晓黑板，大家有兴趣的话可以试一试，此处不详细介绍，以免有义务广告之嫌。
另外，说一句有点自私的话：不要模糊工作和生活(拼音：huó)的边界，师生互动和家校沟通，都《读：dōu》要按照学校的安排行事。说得越多，则错得越多；了解越多，责任{拼音：rèn}越多，风险越大。
以前，学校有事发通知，印一份《告家长书》发下去；家长有事，打学校座机，或者亲自来访。不{拼音：bù}是一【拼音：yī】直很好么？
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