对于想当老师的人来说，读不读师范有什么区别？谢谢邀请。教师大多数是通过师范院校培养的。他们都系统的学习了教育教学方面的专业知识，参加工作后能够很快适应学校的教育教学工作。而非师范院校毕业的学生，他们必须要学习《教育学》，《心理学》等有关教育教学方面的专业知识后，并通过专业知识的考试，取得了《教师资格证书》，才能担任教师工作
对于想当老师的人来说，读不读师范有什么区别？
谢谢邀请。教师大多数是通过师范院校培养的。他们都系统的学习了教育教学方面的专业知识，参加工作后能够很快适应学校的教育教学工作而非师范院校毕业的学生，他们必须要学习《教世界杯育学》，《心理学》等有关教育教学方面的专业知识后，并通过专业知识的考试，取得了《教师资格证书》，才能担任教师工作。象我们这些六十年代参加教师工作的人，大多数不是师范院校毕业的人。参加工作后一边教学，一边利用节假日参加专业培训，并进行定期考试，每《读：měi》门功课都合格了就发给《中等师范的证书》
你才能继续担任小学教师。凡是不合格的一律清除出[繁体：齣]教师队伍。而且在今[练：jīn]后的级别晋升时中师文凭是一项硬指标，没有中师文凭永远也晋升不了小学高级
所以现在想进入教师队伍，其要求就更加严格了。
为什么要提升教师的专业化水平？
什么是教师专业化？就是对自己的专业[繁：業]、对自己的学科领域了解的更全面和更详细，对传授自己【拼音：jǐ】的学科知识更系统和更有效，对学习的过程更善（读：shàn）于激励、鞭策和调控。
总之，作为学生的引路人的教师，专业化水平越高，教育教学的效果guǒ 就越（读：yuè）好【拼音：hǎo】。
举个例（l开云体育ì）子吧，更直白。
比如rú 你要引领一班学生走川藏线，从内地出发，去西藏。
这条路，遥远，神秘，惊险，多弯，变幻莫测，但那【pinyin：nà】遥远的《练：de》西藏，有诗《繁体：詩》和远方。
你是领路人，你的专业素养决定了澳门永利把学[繁：學]生带过去的成活率、舒适度和时间长。
你了[繁：瞭]解全程，你就知道怎么计划。
你知道哪澳门伦敦人里有拐弯、哪里有惊险、哪里有泥流、哪里有野兽，你就知（拼音：zhī）道怎么小心、怎么避免。如果你不知道，学生的成活率就不会高。
你知道怎么激励、怎么指挥、怎么调控澳门新葡京，你的学生就会行的更快、更稳。如果你不知道，队伍就会垂头丧（读：sàng）气，怎么能抵达目标。
所以，专业(繁：業)至关重要。
提升教师的专业性，一方面需要创造更多的机会，让教师走出去，让专家走进来，在交《拼音：jiāo》流中提升《繁体：昇》教师的专业性。另一方面，也是更为重要的，就是教《练：jiào》师在教学实践中，要勤于积累，善于总结，积极思考，教师的自我主动发展才是教师专业提升的根本途径。
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