郊游音{读：yīn}乐教案反思大班幼儿园音乐郊游教案？

幼儿园音乐郊游教案？中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标：1、欣赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。二、活动准备：钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程：1、谈话导入，激发幼儿兴趣

幼儿园音乐郊游教案？

中班音乐活动

《郊游》教学{pinyin：xué}设计

一、活动目标【练：biāo】：

1、欣赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快kuài 、抒情的情绪。

2、在图谱的帮助下，记忆歌词内（繁：內）容，学唱歌曲。

二、活动准备：

钢琴、活动课直播吧件(拼音：jiàn)、教具等。

三、活动(繁体：動)过程：

1、谈话导【练：dǎo】入，激发幼儿兴趣。

（1）现在是什么季节？你怎么知道是春天？这么美丽的季节，很多人都会去郊外郊游，大家在郊游的时候[读：hòu]都会做些什【pinyin：shén】么？

小结（繁：結）：郊游既可以锻炼身体，又可以让心情愉快【kuài】，周末可以（读：yǐ）和家人一起去郊游。

（2）有一首好听的歌曲也叫极速赛车/北京赛车《郊（jiāo）游》，听一听歌曲里唱了些什么？

2、出(拼音：澳门新葡京chū)示课件、图谱。

（1）幼儿说歌词内容，教师在（练：zà澳门新葡京i）黑板上贴对应的图片。

（2）分析图谱，感知歌曲ABA结构[繁体：構]。

3、学【pinyin：xué】唱歌曲。

（1）教师（繁：師）引导幼儿分析图片，记忆歌词。

（2）根据图谱分段学【xué】习歌曲。

（3）跟音乐学《澳门新葡京繁：學》习歌曲。

（4）教师弹琴（读：qín）巩固歌曲。

4、创设情境jìng ，幼儿游戏。

（1）老师当“小导游”带领大家去“郊游”，边唱边《繁：邊》游戏。

（2）请个别幼儿(繁：兒)尝试当“小导游”，带领大家去郊游。

（3）“小导游”带领（繁：領）大家离开教室，到户外去“郊游”，结束活动。