小班搭积木火车教案小班社会《火{pinyin：huǒ}车上有什么》的教案？

小班社会《火车上有什么》的教案？活动过程记录：（详案）一、活动目标1、能正确说出自己的姓名、性别和年龄。2、能积极参加游戏活动。二、活动准备1、在教室里用桌子区分几个区域，分别在桌子上摆上幼儿喜欢的玩具、代表不同的地区

小班社会《火车上有什么》的教案？

活动过程记录：（详案）

一（读澳门巴黎人：yī）、活动目标

1、能正确说出自己的姓名、性别和年【pinyin：nián】龄。

2、能积极参加游（繁：遊）戏活动。

二、活动【练：dòng】准备

1、在教室里用桌子区分几个区域，分别在桌[读：zhuō]子上摆上幼儿喜欢的玩具、代表不同的【拼音：de】地区。

2、已【拼音：yǐ】学过的儿歌《拍拍手》。

三、活动（繁：動）过程

（一）情景游戏：世界杯开kāi 火车去游乐场。引导幼儿正确的说出自己的姓名和年龄。

1、在音乐的伴奏下，师幼搭成一列长的火车在教室里《繁体：裏》做开火车状。

教师（繁：師）：今澳门威尼斯人天，我们要坐火车去游乐场玩，出发咯。

2、火车每经过一个游乐场{pinyin：chǎng}。教师便向幼儿介绍这个澳门银河活动区的玩具，请愿意在这个游乐场玩的小朋友，大声说出：“我叫xxx，我x岁了。”说对了即可下车去玩。

3、火车将所有幼儿[繁体：兒]送到自己喜欢的游乐场。引导幼儿正确说出自己的姓名和年龄。（所有的活动区（繁：區）都走完后，还没有下车的幼儿，教师询问他们想去哪个区，鼓励他《读：tā》们大胆地说出自己的姓名和年龄，或者跟着老师学说）

（二）巡回指(练：zhǐ)导幼儿在活动区的游戏。

（三）情景游戏：坐火车回家。引导幼儿正确的说（繁：說）出自己的性别。

1、游乐场关门的时间到(读：dào)了，请所有的男孩子上车。

2、用同样的方法{fǎ}请女孩子上车回家，从而让幼儿分自己的性别。

3、火车开到了家，请幼儿下车。教师问：“你是男孩还是女孩”，引{拼音：yǐn}导幼儿回答“我是x孩”。回答正确[繁：確]即可下车。

（四）游戏：拍拍手。让幼儿进一步区分自己是男孩还是女孩。

1、请全体幼儿【pinyin：ér】边拍手边[繁：邊]念儿歌：“拍拍手，拍拍手，我们都是好朋友，男孩举起手，女孩点点头。”

2、游戏可反复进行，并尝试shì 变换男孩、女孩的动作。

（五）极速赛车/北京赛车结束活动【练：dòng】