幼儿园打击乐娃哈哈教案幼儿舞蹈《娃哈哈》教{pinyin：jiào}案？

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？活动目标】1、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】舞蹈编排：#281#29脚步以垫步贯穿始终

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

活动目标】

1、演唱歌曲《娃哈【pinyin：hā】哈》，表现歌曲欢快的情绪。

2、学习新【拼音：xīn】疆舞的基本步伐——垫步。尝试[繁体：試]手脚协调地跟着音（练：yīn）乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】

舞蹈dǎo 编排：

#281#29脚步【拼音：bù】以垫步贯穿始终。

#282#29听歌词，记(繁体：記)动作次数。

第一句歌词：双手在胸前拍pāi 手两次，双手在左上方一高一低转动手腕两次。

第二句歌词（繁体：詞）：双手在胸前拍手两次，双手在右上方一高一低转动手腕两次。

第三句歌词：双手在(练：zài)胸前拍手两次，双手侧平举，转动手腕两次。

第四句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在头（繁：頭）顶上方转动手腕两次。

第五句歌词：双手在胸前一边拍手一边自转一圈{拼音：quān}。

第六句歌词：双手在胸前拍手三次【拼音：cì】，最后（繁：後）双手翘起【练：qǐ】大拇指摆个造型。【活动过程】

一、学唱歌极速赛车/北京赛车曲环【练：huán】节。

1、聊聊新疆的好吃世界杯的、好hǎo 玩的、好看的风土人情，进一步了解新疆，喜欢新疆，激发幼儿学习新疆歌舞的兴趣。

2、学唱歌曲，熟悉歌曲（繁：麴），强调在重拍上shàng 的歌词要唱得短促有力些，如：我wǒ 、是、花、真等，为学习垫步打好基础。

二(拼音：èr)、学习垫步。

1、创设一[pinyin：yī]个“乘坐火车去新{pinyin：xīn}疆旅游”的情景，辅助提问：“火车怎么开呢？”引导幼儿观察老师示范的火车开法：双手叉腰，做垫步。

2、交流自己的发现。如：“一只脚在另一只脚的后面一点(繁体：點)用脚尖踩。”“脚踩下去的时候身shēn 体要长高。”……幼儿（繁：兒）模仿尝试，教师观察指导。

3、教师邀请“火车开得好”的幼儿示范，再次帮助幼儿了解垫步的要yào 领，知道只有这样开火车才{pinyin：cái}能到新疆。

4、出示铃鼓，介绍这是新疆叔叔跳舞时用的乐器。教师跟着音乐拍【拼音：pāi】铃鼓，请幼儿跟{拼音：gēn}着示范者再次开火车去新疆旅行。用铃鼓声给幼儿信号，在听到鼓声的同时脚踩下去，帮助幼儿踏上音乐的节奏。

5、请一位把《读：bǎ》握节奏较(拼音：jiào)好的幼儿来做新疆[pinyin：jiāng]叔叔拍铃鼓，带大家游览新疆美景。

三、学跳新疆舞。

1、教师示范舞蹈。辅助提问：“澳门巴黎人新疆阿姨是怎么跳的？”“手腕转动和扭动脖子表示什么意思？”联想到（读：dào）摘葡萄和葡萄很好吃的意思。“不同方位转动手腕表示什么意思？”幼儿联想是在摘不同地方的葡萄。

2、按舞蹈动作的顺序编成了一首儿歌【拼音：gē】：

左{pin澳门银河yin：zuǒ}边的葡萄大又大，

右边[繁：邊]的葡萄甜又甜，

旁边（繁：邊）的葡澳门威尼斯人萄多又多，

上边的葡萄数《繁：數》不清。

娃哈【拼音：hā】哈，娃哈哈，

新疆的葡萄亚克西(读：xī)。

3、在一边念儿歌一边《繁体：邊》做动作的过程中学会舞蹈。