2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?展开全部六年级语文毕业试卷姓名一、 看拼音写词语:5%kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán#28 #29 #28
2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?
展开全部六年级语文毕业试卷(繁体:捲)
姓【拼音:xìng】名
一、 看拼《拼音:pīn》音写词语:5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
#28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29
二、 补{练:bǔ}充词语,并解释所填字的意思:9%
应接不( ) 身( )其【读:qí】境
( )烛[繁:燭]夜游 兴国安( )
毫不气(繁:氣)( ) 神机( )算
三、 判断题《繁:題》:8%
1、按字母表的排列顺《繁体:順》序,下列字母排列是否正确:F O S Q T U ……( )
2、“不劳动,连棵花也养不活,这[繁体:這]难道不是真理吗?”是反《读:fǎn》问句。……………( )
3、“面对[繁体:對]波涛滚(繁体:滾)滚(繁:滾)的大海尽情歌唱。”这句话没有毛病。 ………………………( )
4、卖火柴的小女孩是因为天[tiān]气太冷{lěng},可怜地冻死【读:sǐ】在街头。 ……………………( )
5、“己所不欲yù ,勿施于人。”这句格言是告诫人们要关心(pinyin:xīn)别人[pinyin:rén],时时处处想到别人。…
…………………………………………………………………………………………( )
6、“不可开交、交口称赞”二词(繁体:詞)中的《pinyin:de》“交”字意思一样。………………………( )
7、对“许(繁:許)多(练:duō)大大小小的鸟做窝在这树上。”一《练:yī》句缩句应为“鸟做窝。” ………( )
8、一文中的“我”是一代“语言(pinyin:yán)大师”老舍。………… ( )
四、 选(繁:選)词填空:8%
激烈 猛[pinyin:měng]烈 热烈 强烈
1、突然,飞机遇到了一股( )的(pinyin:de)寒流,机翼和螺旋桨[繁体:槳]上[读:shàng]都结了冰,越结越厚。
2、辩论双方( )精彩的答辩,一次《pinyin:cì》又一次博得在场观众( )的掌声。
刚[gāng]强 坚强
1、面对敌人的严[繁体:嚴]刑拷打娱乐城,夏明翰始终没有屈服,表现得十分( )。
坚[繁体:堅]持 支持
1、这几天,张老师病了,但他仍( )上课,今天上午数学课时,他{tā}终于(
)不住,晕【yūn】倒在讲台上。
特意(yì) 执意
1、王【wáng】老师虽然一直高烧不退,但他( )不肯休息,坚持为我们讲课。
2、叔叔从上海回来,( )给我买回了《繁体:瞭》一把小提琴。
五、 按课文或课文内容《读:róng》填空:11%
1、的作者是 。这首诗的de 后两句是 ,
。这(繁体:這)两句用 的方法表现出
。
2、那翠绿的颜色, 照耀着{练:zhe}我们的眼睛, 每一片绿叶上都
有一个新的 在 。这一段话抓住(pinyin:zhù)了榕树富有
的特点,描写了 的景(读:jǐng)象。
3、有 有 ,有 有《读:yǒu》 ,有 有 ,有 有 。
既需 ,又长 。这就是养花的乐趣。这段话的第一句采用了【le】
修澳门银河辞【pinyin:cí】手法。
六、 按顺序排列下面错乱的句子,用1、2、3……表(繁:錶)示:6%
( )正[练:zhèng]当老奶奶“啊哟,啊哟”哼的《读:de》时候,那位阿姨连一句“对不起”都没说,骑上
自行(读:xíng)车飞快地跑了。
( )她头发乌黑发亮,穿着一件连衣裙,一双白得发亮(读:liàng)的皮鞋[读:xié],好看极了。
( )我们(繁体:們)使劲地叫她,她装聋。
( )刚刚放学,在回家的路上,我看见一位骑着“凤凰”牌自行车(繁体:車)的【读:de】阿姨。
( )这时【练:shí】,我{pinyin:wǒ}才了解到她的外表打扮得那么好看,只是为了遮住丑恶的心灵(líng)。
( )这时,刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子,那位阿姨刹【shā】车不{pinyin:bù}灵,一下子把老
奶奶(练:nǎi)撞倒了。
七、 阅读语段,完成【拼音:chéng】作业:17%
(一{yī})
(二èr )
老爷爷看花,一面看一面自语,嘴里低吟着什么。老奶奶看花,拄者拐杖,牵着孙(繁:孫)孙,有的还很珍惜地摘下一朵,簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐,干干净净,好像参加什么【pinyin:me】盛会,不少人已经穿上《pinyin:shàng》雪白的衬衫,有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾,叫啊,跳啊,被这一望无际的花海惊呆了。
1、给文中加点的两个字{zì}分别注音:盛( ) 系( )2分
2、这段话写到的主要人{读:rén}物有( )、( )、( )、( )。
他们共同的心情qíng 是( )。3分
3、写出下列《pinyin:liè》词语的反义词:2分
低吟( ) 珍惜(拼音:xī)( )
4、这段话属于( )段(练:duàn)式。1分
(三《拼音:sān》)
天 山 景 物(练:wù)
七月间新疆的戈壁滩炎{pinyin:yán}暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远[繁体:遠]被抛在后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到dào
秋《繁体:鞦》天(读:tiān)般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像
雪白的绸缎上绣上了几条银灰的暗àn 花。那融化的【de】雪水从雪峰的峭壁《bì》断崖上飞泻下来,闪耀
银光。在那白[拼音:bái]雪皑皑的群(繁体:羣)峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天
的巨伞。夕{练:xī}阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫(读:yā),在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
小山坡上《读:shàng》,有一{拼音:yī}条清澈见底的小溪流,两岸到处是高(拼音:gāo)过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,
五彩缤纷,绚丽夺目【练:mù】。马极速赛车/北京赛车走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得各精神。在
马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀(繁体:懷)的你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山【练:shān】更美丽呢?
1、 找出文《拼音:wén》中描写颜色的双音节以上的词语(两个字以上(pinyin:shàng)组成的词),写在下面:5分
2、从文中找出下面词语[繁:語]的近义词:2分
耸立( ) 酷热《繁体:熱》 ( )
3、 出文章中的两(繁:兩)个比喻句,在文中用“——”标出。2分
4、 说说你对文章最后一[pinyin:yī]句话的理解。3分
六年级(繁:級)语文毕业考试试卷
一. 查字典,回答问[繁:問]题。(5分钟)
qīng
地球总是( )其所有,把【练:bǎ】它的一切都给了(le)我们,可是人类,曾【céng】经和正在做着多少
#28 #29 #28 #29 zhì
惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节( )地侵占[繁体:佔]植物们的(de)领地,还有、还有、还有……
1. 查字{拼音:zì}典,给带点的字注音。
2. 在音节下(练:xià)面写出正确的汉字。
3. 查字典理解词(繁体:詞)的意思。
饕餮:__________________
二. 读音节写汉字,并组[繁:組]词语。
三. 判断下列各题,把正确答案的序【拼音:xù】号写在______。
1. 下面各组词语没有错别字的de 是________。
(1)娱乐 恐布 哀思 申请(繁体:請)
(2)洛阳(yáng) 灵魂 账子 结构
(3)闪烁 阻挠 铭文 呐喊[hǎn]
2. 下列各组词语{练:yǔ}中带点字的读音,正确的一组是______
(1)魁梧(pinyin:wú)(wǔ) 曲(qū)曲折折
(2)廉颇(pō) 人才济[繁:濟](jì)济
(3)丞相(xiàng) 支支吾(拼音:wú)(wú)吾
四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成{pinyin:chéng}语。
取《拼音:qǔ》长补短______ ________ _______
三言两语(繁:語)______ ________ _______
五. 修《繁:脩》改病段,抄在“_____”上。
新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸{练:xī}引住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后(繁体:後)同学们尽情歌唱,欢乐的歌[拼音:gē]声在操场上空回声。
________________________________________________
六. 在( )里选择正【练:zhèng】确的答案,画“_____”。
1. 古诗、、的作者是(唐代、宋代)(杜牧[拼音:mù]、杜甫)。
2. 我们所学的课文(、、、是选自我国长篇历史小说中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯[繁体:貫]中、吴承恩[练:ēn])。
七. 按要求(读:qiú)默写。
1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心xīn 悲愤的诗句。
__________________________________
2. 写出《为(繁:爲)澳门博彩人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。
__________________________________
八. 阅读短[读:duǎn]文,回答问题。
(一(pinyin:yī))____________
亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮【读:fú】现在我的脑海里,引[读:yǐn]起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的大门,毫不犹豫(pinyin:yù)地踏进(jìn)我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。
那年你才十八[读:bā]岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。在(zài)多风多雨的季节里,放学时,你总是送(sòng)我们回家
你把裤腿卷得高高,光着脚《繁体:腳》丫,一个一个地背着我们(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的[pinyin:de]身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。
隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑(拼音:huá),慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地dì 方,你灿烂的微笑像满[拼音:mǎn]山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今,我已大学毕业,即将成为一名(练:míng)教师,我决心像您那样_________________。
1. 选择文中括号里正确的读音和字《读:zì》,画“√”。
2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文(拼音:wén)中的相同)。
( )的[de]山野 ( )的小路
( )的小河《练:hé》 ( )的山庄
( )的声音(pinyin:yīn) ( )的微笑
3. 短文具体写了女教师的{练:de}什么事迹?(简要写出来)
_____________________________________
4. 联系短文内容,补充结{繁体:結}尾。
5. 请你给这(读:zhè)篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。
(二)一分钟《繁体:鈡》
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话《繁:話》,并与那个渴望[pinyin:wàng]成功的青年人约好了见面的时间《繁:間》和地点。
当那个青年人如约而至时(繁体:時),看到班杰明的房( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇(繁:頗)感意外。
没等青年人开口,班杰明[练:míng]就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门[繁体:門]外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年[读:nián]人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚[繁:剛]倒好的红酒还漾着微[wēi]波。
没等青年{练:nián}人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”
gān gà
青年人手【练:shǒu】持酒杯一下子愣住了,既尴 尬《拼音:gà》又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边(biān)微笑着,一边(biān)扫视着自己的【de】房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所[练:suǒ]思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一《pinyin:yī》分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握【wò】住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯(繁体:盃)里《繁:裏》的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了【练:le】。
后来,青年人给班杰明写了一封信《读:xìn》,感谢班杰明对他的教育。
1. 联系上下文,在短文的( )里(繁:裏)填上恰当的关联词语。
2. 根据意思在短文《pinyin:wén》中找出相应的成语,写在( )里。
A. 好像在思考着什(拼音:shén)么。( )
B. 形容整【练:zhěng】齐的样子,有秩序。( )
3. 再读一读第二自然段,结合全文《读:wén》选择正确的意思,画“√”。
(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞《gǎo》得很乱。( )
(2)班《读:bān》杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。( )
(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收《pinyin:shōu》拾房间。( )
4. “只要把握住生命里的每(pinyin:měi)一分钟,也就把握住[pinyin:zhù]了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。
________________________________
5.幸运飞艇 请你写出珍惜时间的格[读:gé]言或诗句(至少两条)
九(pinyin:jiǔ). 习作
1. 读了《一分钟》这篇短文,你有什[pinyin:shén]么感想?请你写一篇读后感《练:gǎn》,要联系自己的生活实际和(pinyin:hé)思想实际,写出自己的看法和想法。
2. 以{yǐ}《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。先把题目补充完整,再选择具体(拼音:tǐ)事例来《繁:來》写。参考资料:有两张评论|赞同2
检举|2012-05-23 20:38csy龙尐爷|二级2012年《练:nián》五年级毕业模拟考试
语 文{拼音:wén} 试 题
一、基础(繁体:礎)知识(40%)
1、看拼音《练:yīn》,写汉字。(2分)
chéng fá jǐn qín
( ) ( )旗 ( )岭[繁:嶺]
2、读带点的字,把错误的读音《yīn》划掉(2分)
将【练:jiāng】(jiāng jiàng)相(xiāng xiàng)和(hé hè)苍劲(jìn jìng)
3、填空 (3分)
“纯”,用音序查{chá}字法先查字母( ),再查音节(繁:節)( ),用部首查字法先查( )部,再查( )画。“纯”字是《读:shì》( )结构,共有两种解释:A、熟练 B、专一,不杂 “纯熟”的“纯”应选第( )种解释。
4、用横线画出下面句子中的错别字,改gǎi 正后写在括号里。(4分)
〈1〉一[练:yī]阵风把腊烛炊灭了。( ) ( )
〈2〉哪时候[拼音:hòu],恩格斯渴尽全力帮助他。( ) ( )
5、给下面的带点字选择正确的解释,写在括号里。(4分《fēn》)
绝:A特【练:tè】别出色的 B断 C走不通的,没有出路的
〈1〉到井边挑tiāo 水的人络绎不绝。( )
〈2〉狼牙山五壮士把【拼音:bǎ】敌人引上绝路。( )
〈3〉山羊表演【拼音:yǎn】了一个走钢丝的绝技。( )
6 、写出下面词的近义词和反义词。(2分[练:fēn])
曲(繁:麴)折: 近义词( ) 反义词( )
贫《繁体:貧》穷: 近义词( ) 反义词( )
7、把下面的词补充完整(拼音:zhěng)。(3分)
翻天( )地 应接不( ) 堪称( )模{pinyin:mó}
刻( )求剑 安然rán 无( ) 精兵( )政
8、选词填空。(4分《读:fēn》)
严肃 严峻 严重[拼音:zhòng]
〈1〉父亲保持着他那惯有的( )的【de】态度。
〈2〉渔夫皱起眉,他[拼音:tā]的脸变得( ),忧虑。
因为……所以…… 即使……也…… 无论(读:lùn)……都……
〈3〉这歌声,( )听惯了鸟叫的人,( )觉察不出《繁:齣》跟真夜莺的有
什么两样(yàng)。
〈4〉这艘货《繁体:貨》船,( )是逆风行驶,( )帆没有张起来。
9、把下面的词按顺序重新排列。(2分【拼音:fēn】)
〈1〉明天 今天 后天《pinyin:tiān》 昨天 前天
〈2〉开《繁:開》花 长叶 发芽 结果
10、按要求改《gǎi》写句子。(4分)
〈1〉 这样气魄雄伟的工程,在世界史【练:shǐ】上{拼音:shàng}是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
〈2〉 十万枝箭,三天(pinyin:tiān)怎么造得成呢?(改为陈述句)
〈3〉 这只(繁:祇)大虫被武松打死了。(改为“把”字句)
〈4〉 贝多芬说:“我是来弹一【拼音:yī】首曲子给(繁体:給)这位姑娘听的。”(改(读:gǎi)为第三人称叙述)
11、改正下面的病句【练:jù】。(6分)
〈1〉 在生活上,恩格斯热烈地帮助《拼音:zhù》马克思。
〈2〉 一进学校,我就看《练:kàn》见一座教学楼和一阵阵读书声。
〈3〉 “马踏飞燕”的作《pinyin:zuò》者是东汉时期的艺术珍品。
12、给下面的句子选择恰当的解释{练:shì},作上“√”(2分)
〈1〉 我们这个队伍完全是为着解放人民(mín)的是彻底地为人民的利益工作台(繁体:颱)的。
A 讲共产党的军队是全心全意为{pinyin:wèi}人民服务的。( )
B 讲我们是【练:shì】认真地工作的。( )
〈2〉 她的心跳得很(hěn)厉害,自己也不知(pinyin:zhī)道为什么要这样做,但是她觉得(拼音:dé)非这样做不可。( )
A表现桑娜办事粗心,遇事不【bù】细心考虑。( )
B桑娜只想两个《繁:個》小(pinyin:xiǎo)孩子没人抚养,必须抱bào 回来,表现了她心地非常善良。( )
13、按要求默写诗句。(3分)
〈1〉《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的【拼音:de】名句是:
〈2〉《赠汪伦》一诗中,李白用yòng “ 、
”来表达他与汪伦之间的深厚情{读:qíng}谊。
〈3〉《示儿》一诗中,写作者心事的诗{练:shī}句是
二、阅读[dú](30%)
(一)阅读《十(shí)六年前的回忆》片断,回答问题(17%)
那年春天,父亲每天《tiān》夜里回来得很晚,每天早晨,不知《读:zhī》道{练:dào}他什么时候又出去了。
有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和【pinyin:hé】有字{练:zì}的纸投到《读:dào》火炉里去。
我奇怪地问他【拼音:tā】:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
待[拼音:dài](dāi dài)了一(读:yī)会儿,父亲才回答:“不要了就烧(繁体:燒)鸡掉。你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼[pinyin:yòu]稚可笑的问题。他不论(繁:論)多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心{pinyin:xīn}地讲给我听。
这一次不知道为什么,父亲【qīn】竟这亲含糊地回答我。
后来听母亲(拼音:qīn)说[繁:說],军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了[拼音:le]
工(练:gōng)友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓(pinyin:zhuā)到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着(zhe zháo)急
局【练:jú】势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候 这里的[pinyin:de]工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不 再说什么了
1、 划去文中括号(繁:號)里不正确的读音。(2分)
2、 在文中找出下面《繁体:麪》词的反义词。(2分)
清楚( ) 严肃《繁体:肅》( )
3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标(繁:標)点。(4分)
4、用——在文中画出和划线部分照应的句子。(2分《拼音:fēn》)
5、用“~~”在文中画出这《繁:這》段的中心句。(2分)
6、“局势越来越严重”表现在三个(繁体:個)方面:(3分)
A B C
7、这段主要表现(xiàn)了:(选对的打√)(2分)
A李大钊对革命工gōng 作高度负责的精神。( )
B李大dà 钊对子女教育十分耐心。( )
(二)阅读[繁体:讀]《小水珠和大浪》,回答问题。(13%)
小水{拼音:shuǐ}珠和大浪
从山崖上滴下来的小珠[练:zhū],正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九《jiǔ》十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得《读:dé》可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从(繁体:從)此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高[gāo]兴时[繁体:時]“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去,小[xiǎo]水珠便来找{拼音:zhǎo}大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”
大浪听了《繁:瞭》,着急了,赶快使出全身的力气(拼音:qì),“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
1、这篇短文是shì 按 顺序写的。(2分)
2、用“‖”把本文分作三段,写(繁体:寫)出第二段的段意。(6分)
3、 用——在文中画出描写人物内心活(练:huó)动的句子。(2分)
4、 读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什《练:shén》么道理?(3分)
三sān 、作文(30%)
题目【读:mù】:A、校园一角 B、美丽的校园
要《练:yào》求:1、任选一题作文。
2、要围绕题目(mù)选材,抓住校园的景、人、物等来写,突出校园的美丽, 反映你(拼音:nǐ)对母校的热爱之情。
3、内容要具体,要写自己的真情实感,做到有条理,有中心《读:xīn》。
4、用词准确,句子[读:zi]通顺,全文不少于350字。
5、文中提到的校名、人{拼音:rén}名【pinyin:míng】一律用(拼音:yòng)“某某”代替,不能出现真实姓名、校名。否则要扣分。
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