小学数学教研组活动记录？宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意
小学数学教研组活动记录？
宁 波 市 实 验 小 学
教 研 组[繁：組] 工 作 记 录
2003年(读：nián) 9 月—— 2004 年 1 月
一、 教研(yán)组长工作职责
二、 关《繁：關》于教研工作的意见
三、 教研活动计（繁体：計）划
四、 教研活动开展（读：zhǎn）情况
五、 教【练：jiào】师备课情况
六(拼音：liù)、 教师、学生获奖情况
七、 教研活动出勤记录（繁体：錄）
八、 作业批【拼音：pī】改情况
九、 教《读：jiào》研组工作总结
十、 教研先【拼音：xiān】进个人
教研组长：周静珠 组名：高段数学教研《练：yán》组
教[pinyin：jiào] 研 组 长 职 责
1、组织本组教师的业务学习，引导dǎo 教师按照课程标准，党的教育方针和【拼音：hé】教育规律进行教学工作。
2、根据学校的教学工作计划和本组特点，从教学实(拼音：shí)际出(繁：齣)发，确定教研课题，制订切实可行的教研计划。及时总结教研成果，组织指导组内教师撰写论文。
3、指导[繁：導]教师钻研教材、认真备课并加强检查。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用(读：yòng)，尽[繁体：盡]快提高青年教师的业务水平。
澳门新葡京 4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课(繁：課)、评课，研究改进教学方法，不断提高课堂教学质量。
5、积(繁体：積)极捕捉教【jiào】研信息，认真学习教学理论，不断提高（读：gāo）自身和组员的教研能力及理论修养。
6、开拓创新，带动组内教师发展学生的个性(练：xìng)教育，培养尖子生。
关于教研工作的意见
一、指导思想：认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全【拼音：quán】面推进素质[繁：質]教育，深化教育改革。以“课堂教学”为工作主线，并结合本校特点，实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点【diǎn】，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。
二、工作要{pinyin：yào}点：
课堂教学生活化，用生活理念构建教学大课堂，实施生活化教学，超文本教学；坚持认真《读：zhēn》备课、上课、批改、辅导和检测；运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动；教学要尽可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式，使教《练：jiào》学各具特色；切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作；提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法（pinyin：fǎ）。
教 研 活 动 计 划（繁：劃）
高段数学教研组2003学年第一学期教[pinyin：jiào]研计划
㈠ 指(练：zhǐ)导思想
以“三个代表”思想为指导，遵循学校规划发展目标，深入开展课堂教学的研究。我们高段数(繁体：數)学教研组在《练：zài》《数学新课程标准》的指导下，坚持素质教育，在课堂教学中运用数[繁：數]学建模的教学模式，使数学课堂教学生活化；选择学生能接受和乐意接受的教《读：jiào》学方式，实施选择教育；让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
从而实实在在地开展教学直播吧模式、教学方fāng 法的探讨。
㈡总目标[繁体：標]：
⒈在期初依据学校的整体工作计划（繁体：劃），制定教研组活动计划，使整个教研活动制度化、系统(繁体：統)化。尽量使每次教研活动都有记录有总结。
⒉尽（繁：盡）量在教研活动中为每位老师创造机会[繁：會]，提高老师的教学业务水平。
⒊在课堂教学中，培养学生[pinyin：shēng]自觉、主动的学习品质，培{拼音：péi}养学生【拼音：shēng】自主、创新、实践的学习精神，从而全面提高学生的素质。
澳门新葡京 ㈢教研(读：yán)活动
⒈坚【练：jiān】持教学常规管理，使之规范有序。
⑴老师用电脑备课，使网上资源为我们所用，及时根据现代（拼音：dài）育教学的信《读：xìn》息调整自己的教学设计方案。
备课尽量《读：liàng》做到：脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都（练：dōu）有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。
⑵用好先《拼音：xiān》进的多媒体教学设施，上好每一节课，使我们的教育教学方式受【拼音：shòu】到学生的喜爱。
⑶认真【pinyin：zhēn】批改作业，及时收到学生学习的反馈信息。
⑷加强辅导力度，尽量在保证下线的基础(繁体：礎)上，让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培(练：péi)养。
⒉利用学校名师导教的优势，提高每{拼音：měi}一个老师的教学业务水平。
在学期初，安排老师业务提高的计划。在邱老师的{de}指导下，每周四教研组开研讨课，要求教研组的全体老师安排时间听课学习，让《繁体：讓》老师（繁：師）们在互相学习的过程中不断提高自己的业务能力。
⒊组织老师shī 学习好新课程标准。
新课程标准是指导我们教学的方向，所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中，安排老师学习新课程标准。要求教师学习xí 各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章，从而了解新课程标(繁体：標)准的【拼音：de】意义和功能、结《繁体：結》构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材的内容体系和教学要求。
4、5月份安（读：ān）排一次
⒋组织一次高段各年级数学思维竞{繁：競}赛。
在期中【zhōng】之后安澳门永利排高段各个年级思维竞赛，以提高数学特长生的学习。
（附表：教研组研[读：yán]讨课的安排。）
宁(繁体：寧)波市实验小学高段数学教研组上课安排表
第2周（繁：週）#289。7—9。
13#29 周(繁体：週)静珠 刘 炯 乐 静 程 红
第4周#289。21—9。27#29 周静珠 刘 炯{拼音：jiǒng} 乐 静 方 萍
第6周#2810。5—10。11#29 周静(拼音：jìng)珠 刘 炯 乐 静 程 红
第8周(繁体：週)#2810。19—10。25#29 周静珠 刘 炯 乐 静 吴 红
第10周《繁：週》#2811。
2—11。8#29 方 萍 刘 炯 乐 静《繁体：靜》 程 红
第12周#2811。16—11。22#29 周静珠 张冬珍 乐 静jìng 程 红
第14周#2811。30—12。6#29 周静珠 刘 炯 乐 静 严士（pinyin：shì）俊
第16周（繁：週）#2812。14—12。20#29 周静珠 刘 炯 方 萍 程 红
第18周[繁：週]#2812。
28—1。3#29 周静珠《读：zhū》 刘 炯 乐 静 程 红
每次上课都是在周四，请提前一周准备（繁体：備），如要调换，请事先通知。
教 研【拼音：yán】 活 动 开 展 情 况
时(繁体：時)间性 地点 内容
时间性 地{pinyin：dì}点 内容
时间性 地【练：dì】点 内容
时间性 地点（繁：點） 内容
时间性 地点 内【nèi】容
时间性 地《读：dì》点 内容
期初网络《繁体：絡》备课检查情况
学科 数学 教研组(繁体：組)长 周静珠 日期
姓名 学期{pinyin：qī}教学计划 单元教学目标 教案详略 课件jiàn 数 拓展资料数 备 注 得分
评分【练：fēn】标准：学期计划1分《fēn》，单元教学目标1分，教案(读：àn)4分，课件数满三分之一者可得2分，拓展资料2分，满分为10分
期末网络备(bèi)课检查情况
学科 教《pinyin：jiào》研组长 日期
姓名 学期教学计划 单元教学目标 教[pinyin：jiào]案详略 课{pinyin：kè}件数 拓展资料数 教后感 总课时数 得分
评分标准：学期计划(繁体：劃)1分，单元教学目标1分，教（jiào）案4分，课件数满三【练：sān】分之一者可得2分，拓展资料1分，教后感1分，满分为10分。
总课时数明显少于正常者扣3分，其余[繁：餘]酌情扣分。
教 师 获 奖 情 况【练：kuàng】
姓 名 时 间 项 目 等 级[繁：級] 备 注
澳门新葡京 学{pinyin：xué} 生 获 奖 情 况
姓 名 时{pinyin：shí} 间 项 目 等 级 备 注
教 师(拼音：shī) 出 席 情 况
日期【练：qī】姓名
作业（繁：業）批改情况
批改【拼音：gǎi】教师 作 业 量 是否及时 是否 订正
多 一般 少{shǎo}
教研活动总结（繁：結）
教研组先进(繁：進)个人
2003-10-23
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数学（繁：學）教研组十月份工作小结 小学数学教研组活动记录？转载请注明出处来源