高中语文教资答题[繁体：題]模板请问怎么复习高中语文学科知识的教资考试？

请问怎么复习高中语文学科知识的教资考试？你好，想参加高中语文教师资格证考试，那么你得准备高中综合素质，高中教育知识与能力，高中语文学科知识与教学能力三门笔试科目，笔试通过之后是面试~首先，建议考生平时

请问怎么复习高中语文学科知识的教资考试？

你好，想参加高中语文教师资格证考试，那么你得准备高中综合素质，高中教育知识与能力，高中语文学科知识与教学能力三门笔试科目，笔试通过之后是面试~

首先，建议考生平时多看书，丰富自己的知识储备，先大致将综合素质、教育知识与能力的资料看几遍，大(练：dà)致梳理下{读：xià}相应的逻辑结构，再【拼音：zài】结合刷题查漏补缺，巩固提高；

另外综合素质考试题型里需要写作文，可以多积《繁体：積》累些写作素材，好词好句；

一(练：yī)定要做历年的考题，并认真研究分析，大致摸清qīng 出题的重点方向，准备几套答题模板。

最后，希望各位能一次性通过考试，拿到教师资[繁：資]格证！加油

我是高三语文教师，最近两天有高二学生向我要答题模板。我借该问题谈谈我的想法。

高中语文到（pinyin：dào）底有没有答题模板呢？

我说没有吧，网上铺天盖地的答题模板，尤其是高中学生在初中便收集了开云体育大量的答题模板。我说有吧，这些模板如果真的有用，那么语文是不是都可【拼音：kě】以得高分呢？但近18年的语文教学经验告诉我，语文得高分并非易事。

我的澳门博彩观点：语文与其说有答题模板，不如说有规范《繁体：範》的答题思路。

举例【拼音：lì】说明。

问题：这首诗后四句接连用典，表达了诗人的哪些思想情感？（6分）

送别杜{读：dù}审言

［唐{拼音：táng}］宋之问

卧病人事绝，嗟君（练：jūn）万里行。

河【piny娱乐城in：hé】桥不相送，江树远含情。

别路追孙楚，维【繁：維】舟吊屈平。

可惜《读：xī》龙泉剑，流落在丰城。

模板：用……之典，表达{pinyin：dá}……之情。

①运用孙楚与屈原之典。他们均有才华而不得志，作者“追孙楚”“吊屈平”也体表现了自己的不得志，体现自己壮志难酬的苦闷。

②运用龙剑之典。诗人借物喻已澳门永利，有才的人需有志之士挖掘，表现了作者一展宏图（繁：圖）的信心，体现了诗人乐观心境。

这是考90多分的{de}学生的答案，判3分。

分析：虽然用到了模[读：mó]板，但是情感分析有误澳门新葡京。所以，典故给3分，情感0分。

①用孙楚之典，表达对友人才华的赞赏之情。

②用屈平之典，表达对友人不幸遭(练：zāo)遇的同情。

③用龙泉剑之典，表[繁体：錶]达对友人才华被埋没的惋惜和能被后人赏识的期盼。

3分答案和6分答案区别在于情感分析的精准！

答题模板，代表一种清晰的答题思路，有利学生组织的答案更规范。但是，一道题的得分本质上还是依赖准确的分析和表达。

如果答非所问，仅有答题（繁体：題）模板是没有用的。只有形式上的{读：de}规范《繁：範》和内容上的准确合二为一，才是语文答题的真正秘诀。