木马和小女孩美术教案女儿最近画画(繁体：畫)没有进步，该怎么与老师沟通？

女儿最近画画没有进步，该怎么与老师沟通？你好，家长，很开心回答你的问题首先恕我直言，我觉得你的思想就不对看了你女儿的三幅画，想必你女儿现在在接触创意美术课程，或者是儿童画课程并不是你的女儿没有进步，而

女儿最近画画没有进步，该怎么与老师沟通？

你好，家长，很开心回答你的问题

首先恕[pinyin：shù]我直言，我觉得你的思想就不对

看【练：kàn】了你女儿的三幅(练：fú)画，想必你女儿现(繁体：現)在在接触创意美术课程，或者是儿童画课程

并[繁体：並]不是你的女儿没有进步，而是你的思想不对

你要求你（练：nǐ）女儿学画开云体育画时，精细刻画一幅画，达到逼真的艺术效果

我自己教小盆友画画九年，见过许多家长，总是(练：shì)以成人的角度去评价孩子们的绘画作品，总是以像与不像来评价孩子《读：zi》的绘画作品

如果孩子画笔下的太阳是黑色，或者小草是蓝色，就会被家长痛骂《繁体：罵》一顿

殊不知家长这种愚昧的做法，不[pinyin：bù]知不觉就抹杀了孩子的想象力，甚至成功抹杀了孩子学画画的兴(拼音：xìng)趣，以后孩子开始厌恶画画，就是拜这种家长所赐。

恕我直言，对于儿童创意美术教学，包括儿童画

对于儿《繁：兒》童画创作的进步，并不是体现在你说的刻画精细，越《拼音：yuè》来越像一【练：yī】个房子，一片草地，一棵树，一座城堡，一个太阳

对于儿童画，并不是训练小盆友的绘画技术，提升孩子的模仿能力，儿童画创意美术的宗旨，是老师给孩子们定一个主题，给予孩子们充分发挥天马行空，自由自在《拼音：zài》想象力的空间，使孩《读：hái》子们充分发挥自己的想象力，表达自己的创意

一堂成功的儿童画课，并不是一堂课结束之后，孩子们的作品都是一模《练：mó》一样，造型，构图，色彩（繁：綵），都是一模《读：mó》一样，那么无疑这堂课是失败的

一堂成功的儿童画课堂{读：táng}，结束之后，小盆友作品都是千奇百怪的，虽然主【拼音：zhǔ】题一样，但是每个小盆友的de 想法都是不一样的，所以呈现构图，色调，想法不一样的作品，才是成功的课堂

对于儿童画创作的进步，如果说一个孩子的儿童画作品越来越进步，是孩子越来越放开地表达自己的想象力，越来《繁体：來》越敢大胆发挥自己的创意，澳门新葡京不受拘束地表现自己的创意，这才是进步

如果你的孩子，绘画创作《练：zuò》时，呵呵，越来越拘束，越（练：yuè）来（繁：來）越不敢善于用画笔表现自己的想象力和创意

一旦老师鼓励她发挥自己的想象力，她总是怯生生地说，妈妈不允许我这样画，妈妈说这样画是乱画，妈妈《繁：媽》说上课应{pinyin：yīng}该跟着老师画，不能自己发挥创造力

那（练：nà）么放心吧，你女儿的想象力成功被抹杀，就是你的功劳

澳门金沙如(练：rú)果你希望你女儿进步，首先应该纠正你不对的思想

儿童画如何精细刻画？儿童画就是用平涂装饰性的手法表现自己皇冠体育{jǐ}的想象力，你说的精细刻画，是不是应该对儿童画中的造型塑造光影体积感？

拜托，孩子都没学过素描，你刻意强调画中造型的精细刻画，她也【拼音：yě】是无法理解的{拼音：de}

之前在抖{拼音：dǒu}音看过一个美术培训班孩子的作品，如上图

呵呵，八岁的孩子刻画得那么精细逼真，照理说确实使我们惊叹她的造型能力，但（pinyin：dàn）是如果长期下去，孩子的思维会越来越被禁锢，长期以来，开云体育孩子只会写实逼真地刻画物体，不会再表现自己的想象力，以后学校想象力科幻画比赛，她也是无从下笔的

但是这种呆板固定的写实化教学模式，却（繁体：卻）是许多家长所认可的。

回答完毕

我是艺术狂人，从事少儿美术教育，如有{读：yǒu}美术，美术教育的疑问，欢迎私信