校外培训班有的老师非常优秀，为什么就不能当公立学校的老师？不去公立学校两种原因：一种是去不了，一种是不想去。第一种：你觉得优秀的老师也许连教师资格证都没有。现在公立学校的老师都是百里挑一考进去的，首先要考教师资格证，心理学、教育学都是必备再参加笔试，最后面试排名
校外培训班有的老师非常优秀，为什么就不能当公立学校的老师？
不去公立学校两种原因：一种是去不了，一种是不想去。第一种：你觉得优秀的老师也许连教师资格证都没有。现在公立学校的老师都是百里挑一考进去的，首先要考教师资格证，心理学、教育学都是必备再参加笔试，最后面试排名。经常上百人才选一个人出来，不仅看专业素质，而且要看综合素质，和培训业是不一样的。培训老师看中的销售才能在公立老师那里是不需要的。而不少培训老师的知识结构和努力也不足以支持他考进教师编
现在好的公立学校招人，要么是应届生，要么是其他学校有经验的老师，向社会招考的机会很少，所以如果培训老师如果在毕业的时候考澳门巴黎人不bù 进教师编，以后也没啥机会能进去。
对于少数培训名师，则不用进公立学校就可以【练：yǐ】获得数倍于在编老师的收入，所以也不想进。不少名师以前就是公立学校的老师，澳门银河因为各种原因离职的。自然也回不去了
为什么一些老师教英语不用新东方英语的培训模式来教呢？
我觉得公立学校的老师教英语完全可以用新东方英语的培训模式来教学，因为那样的话教学效果会非常显著。可为什么他们不用呢？以我自己的体验来说，原因有以下几点。☞首先，公立学校老师教学受教学大纲限制。澳门银河他们得写教案，完成常规的教学任务，这些事务显然不能出chū 于新东方英语的教学模式的。
☞其次，各个学科之间的关联。假如语文数学都是按教学大纲走，英语另行其道，显得“出格”了，学生和家长也会有对比，万一成绩一开云体育时半会儿出不来（读：lái），英语教师也会有压力。
☞第三，新东方英语的培训模式，适合英语水平相对一致的同学们一起澳门博彩学习，但普通班级里的同学天上地下的英语能力差别根本不适{pinyin：shì}用新东方的模式。
任何教学模式都免有这样那样的(读：de)弊【练：bì】端，如果老师们能取《qǔ》其精华去其糟粕的话，同学们就真的受益了。
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