幼儿园小雨滴的秘密教案幼儿园科学【xué】教案自来水是怎么来的？

幼儿园科学教案自来水是怎么来的？活动目标　　1、通过观察水汽化的现象，了解水的变化，知道水从哪里来。　　2、了解水的重要性，树立节约用水，保护水资源的意识。　　3、有探究欲望，体验发现的乐趣。　　活动准备　　1、酒精灯、烧杯、支架

幼儿园科学教案自来水是怎么来的？

活动目标　　

1、通过观察水汽化的现象，了解水的变化，知道dào 水从哪里来。　　

亚博体育2、了解水的重要性，树立节约用（读：yòng）水，保护水资源的意识。　　

3、有探【练：tàn】究欲望，体验发现的乐趣。　　

活【pinyin：huó】动准备　　

1、亚博体育酒精灯、烧杯、支{pinyin：zhī}架。　　

澳门金沙2、操作卡片人手一套。（水→水蒸气【qì】→云→小雨滴→水）　　

3、水循环的课件，生活用水的来源及加工过程录象。事先参【pinyin：cān】观过幼儿[繁：兒]园附近的小河。　　

活动《繁体：動》过程　　

一、做实验，说发现，感知水《shuǐ》汽化的现象。　　

1、小实验《繁体：驗》：水不见了。在孩子（练：zi）的共同关注（繁体：註）下，仔细观察烧杯中的水烧开后越来越少、最后不见的现象。　　

教师：水到哪儿去了[繁体：瞭]呢？水蒸气在天空中又会到哪里去呢？　　

二、听故gù世界杯事，看课件，了解水循环的过程。　　

1、教师操作课件，讲述(读：shù)故事“变、变、变”。　　

（1）教师：水蒸气在天空中怎样了，它遇【练：yù】到冷空气后变成了什么？　　

（2）教师：雨水会落到什么地方？这些水又会流【拼音：liú】到哪里呢？　　

（3）教师：火热（繁：熱）的太阳一晒，水又变成了什么？　　

2、教师幸运飞艇：你能把它(繁：牠)记录下来，然后告诉大家吗？　　

3、幼儿在桌上shàng 操作，排列水的循环过程。　　

4、大家相互交流自己的操作，讲述小水滴的变化过程。　　

5、教师小结：水加热后变成水蒸气，水蒸气很轻上升到空中遇到冷空气就会变成小水滴，小水滴聚在一起就形成了（繁：瞭）云，云越来越厚，再加上冷空气就又变成小水滴落下来，这就是(练：shì)雨，雨水流到小溪、江河里，经太阳一晒，又变成水蒸气上升到空中。水就是这样不断循环的。　　