大学语文听课评价小学语文评课时怎样评价《繁体：價》教学方法？

小学语文评课时怎样评价教学方法？俗话说教无定法，只有适合自己孩子的教学方法才是最好的方法。在实际的教学生活当中，各个学校往往会组织教学评价。教学方法呢，有很多种。讲授法、讨论法、小组合作法等等。教学方法的好坏，我们认为：能够激发学生的学习兴趣，学生的参与度高，教学效果好是最重要的

小学语文评课时怎样评价教学方法？

俗话说教无定法，只有适合自己孩子的教学方法才是最好的方法。

在实际的教学生活当中，各个学校往往会组织教学评澳门永利价。教学方法呢，有很多种。讲授法、讨论法、小组合作法等等。教学方法的好坏，我们认为：能够激发学生的学习兴趣，学生的参与yǔ 度高，教学效果好是最重要的。课堂是孩子们接受知识提高能力的一个重要舞台，所有的教学方法，都是为孩子们提供更好的学习机会

教学的终极目的就是发展孩子，7个孩子，为孩子创造良好的学习极速赛车/北京赛车环（繁：環）境。

别说大学的老师给学生上课读课本，就是中小学的年轻老师能离开课本吗？尤其是从事语文、政治和外语教学任务的老师，离开课本能行吗？

老师只要将课本上的(练：de)内容给学生们讲明白、讲透澈，澳门金沙照本宣科也是一种教学方法，不求全责备。

只有教数、理、化的老师，对于《繁体：於》多年不变的教材，可以说成竹在胸，不用看课本、教【拼音：jiào】案（练：àn）就能面对学生侃侃而谈。除此之外，那些教政治、语文与外语的老师不看课本能行吗？

大学学生【拼音：shēng】所用教材若不是任课老师Te个人所编写，或者是（练：shì）部颁教材【拼音：cái】，不照本宣科如何才能与其它院校保持一致？大学教师经过若干年的历练，所使用的教材由个人重新编排，加上个人的观点、观念及创新，就有可能不再读课本了。

题主上大学了，见到了新奇，也就是看（练：kàn）到大学老师给学生上{shàng}课，照本宣科。认为大学老师不应该是这样给学生上课，也象中小学的老师，尤其是教中学生数、理、化的老教师，上课《繁体：課》时就拿一块三角板，两三支粉笔，就能完成这一节课的教学任务。

孰不知，现在的大学紧跟世界各国新科技发展的历史潮流，一些新科技、新知皇冠体育识就是大学老师也是现学现卖。比如:量子通信、人工智能等等这些前沿yán 科学知识的兴起，也仅仅是近几十年才开始的顶尖知识内容。

见多不怪。年轻的大学学子，挑战还在今后的岁月里，不论老师是如何教的，个人要有改变学习方法的思想准备，师傅领进门，深钻在个人。只要个人能够发现老师所讲的内容有错误，通过个人对发现的问题大胆假设，认真（pinyin：zhē亚博体育n）仔细的求证，说明学生的基础知识达到了一个新的高度。

至于大学老师读课本，个人即使不想听也应表示尊重。大学老师讲课的方法与学生们习以为常的中小学老师截然不同。这种现象早已有之，习惯了也就自我感觉是平常之事。#28原创于:2021/03/06#29