八年级下期期末家长会有多少家长会让孩子每天坚持背古诗、早【练：zǎo】读、阅读、练字的？

有多少家长会让孩子每天坚持背古诗、早读、阅读、练字的？我家孩子一年级了。每天会坚持的是阅读和练字。练字是从大班下学期开始的。刚开始比较困难，孩子很难静下心来。我记得当时给她准备了横、竖两个笔画。结果，十来分钟就只把横练好了，再让练习竖的时候就坐不住了

有多少家长会让孩子每天坚持背古诗、早读、阅读、练字的？

我家孩子一年级了。每天会坚持的是阅读和练字。

练字是从大班下学期开始的。刚开始比较困难，孩子很难静下心来。我记得澳门新葡京当时给她准备了横、竖两个笔（繁：筆）画

结果，十来分钟就只把横练好了，再让练【繁：練】习竖的时候就坐不住了。这让我明白了幼儿园的孩子还小，耐力和集中注意力的时间很有限，所以一定不能操之过急，得跟着孩子的节奏，一点一点慢慢来。在基本笔画练澳门新葡京得还行以后，就开始教简单的字

也不多，一天一个。这样坚持一个月后，发现孩子的理解能力、控笔能力、耐力都(练：dōu)有提高，就从每天一个字涨成三个字（pinyin：zì），之后再循序渐进。现在能在四十分钟内写一百多字而且不用涂改了

真是验证了“滴水穿石”。每天带着孩子练字，得出的经验是1.不【拼音：bù】要着zhe 急，不去和其他孩子比进度，一项练好了《繁体：瞭》再进行下一项。2.要有方法

最好一天就练习一个知识点。比如今天的几个字都是独体字，主zhǔ 要练习找主笔。那就不要再加入(练：rù)左右结构的字了

因为写左右结构的字需要注意的东西不太澳门博彩一样。每天练习单一知(读：zhī)识点，更有助于强化孩子的记忆。3.要进行有效练习

就是得保证孩子练习时是shì 认真的。只要发现不认真【pinyin：zhēn】，就该及时纠正，必要时进行惩罚，不能放任不管。

我家孩子的自主阅读进行的比较晚，是从一年级才开始的。刚开始没把阅读太放在心上，觉得只要读[繁体：讀]得比较流畅就行，忽视了她是不是读懂了。直到寒假里有时间陪她一亚博体育起阅读后，才发现其实她并不能在读完一遍后复述出故事的大概意思，而让她再度一遍就不乐意了

我这才发觉孩子每天阅读并不是因为喜欢故事，而是为了完成学校布置的阅读打卡。我这才感觉一学期的“阅读”是无效的，因为孩子根本就没有阅读，只是机械地读她看到的字而已。我和孩子沟通后才明白，她在读书时并没有想着要理解，脑子里面没有根据文字而形成画面，所以她并不觉得故事很有趣

针对这一点，在最近孩子阅读的时候我就开始陪伴了。先把故事读给孩[读：hái]子听，我发现她在听故事时总是很认真的，而且看得出来她是边听边想了。我就很奇怪，同一个故事，为什么听我讲她就能听懂，边听边想象出故事里描述的情景，但自己读时就不能这【pinyin：zhè】样呢？她自己也不清楚

不过还好，通过几次陪读，她自己也感觉到其实书里的故事挺有趣的，所suǒ 以现在不用我(练：wǒ)陪读了，自己读，边读边想，读不懂的地方就再读一遍。我还给她买了一个很可爱的笔记本，给她做读书笔记。小女孩【拼音：hái】就是这样，看到漂亮的本子，对做笔记也来了兴趣，不觉得累了

讲了一大堆，归纳起来其实就澳门永利是，不光要坚持，还要讲方法，讲效率，才能让【练：ràng】坚持有意义。

下面是女儿练字和阅读的（pinyin：de）成果