托福雅思长难句语法教学1 如何应对托福阅读长难句《jù》？

如何应对托福阅读长难句？你会基本的英语语法吗，应该是会的，否则怎能上大学，怎么能现在想着考托福呢？英语的句子总体上说只有两种成分，一类是主要成分即主干部分。主谓宾或主系表结构。另一类是修饰部分。修饰部分主要包括，介词词组，非谓语动词，各种从句

如何应对托福阅读长难句？

英语的句子总体上说只有两种成分，一类是主要成分即主干部分。主(练：zhǔ)谓宾或主系表结构。另一类是修饰部bù 分。修饰部分主要包括，介词词组，非谓语动词，各种从句。

长难句和长难段的拆分。第一步当然是找句号圈句号，这（繁：這）样的de 把一整段就拆成{pinyin：chéng}了句子。

第二步找并列连词，这样长句又缩短了一半儿[繁体：兒]。

第三步找出句子的主干，同《繁体：衕》时把修饰的部分画出来，第四步调节（繁：節）句子《练：zi》的顺序，翻成地道的中文。

化繁为简是每一科都用（读：yòng）到的总体的方法。

把难的拆成简单的，你看咱们学数学的时（繁：時）候学立体几何，那不也是你《读：nǐ》连上辅[繁体：輔]助线，把它变成平面几何来解吗？

再有就是单词量和这些连接词的量不(拼音：bù)够，各种英语表达的常用结构积累不足《读：zú》。这个就没[繁体：沒]有别的办法，你一定要归纳总结，多背单词多背这些连接的成分以及特殊结构。

希望[pinyin：wàng]有帮助。

英语语法极差的人做什么练习能短时间提高？

语直播吧法[读：fǎ]，我的老本行啊！！！

刚毕业那会教的就是雅思托福语法长难句分析【练：xī】，现在也有成年学生跟着我语法从头学，算澳门银河是有点小的心得体会。

圈出问题中[pinyin：zhōng]的“语法极差”、“短{pinyin：duǎn}时间”这两个关键词，再加上我对于关键词的理解：所谓“极差”就是“什么都不懂”嘛，“短时间”我们设定“一个月”。

以往在答题的时候我都会厉声呵斥题主的“澳门巴黎人急(读：jí)于求成”心态，但是涉及到语法，还真有“快速”入门这一说。

由于（繁：於）篇幅有限，在这里重点以推荐学习材料和学习方法为主。

学习材料和方法

对于英语语法什么都不懂的同学，我会建议先不要去看《薄冰(练：bīng)》等这一类语法（pinyin：fǎ）书。

原因无他，这类书属于语法工具书，作用相当于谷歌百度，是包括老师在内的【de】语言学习者在面对语法问题时候作（zuò）为求证检索的（读：de）权威。

但【pinyin：dàn】是这一类书由于体系庞杂语法知识点太过于细致导致很多把们当做学习材料的de 朋友学完以后也是一头雾水。

所以题主就别人云亦云随波逐流，我看到太多人因为不得[练：dé]其解【jiě】而半途而废了。

你【拼音：nǐ】以为是自己笨，但其实是素材选择不合理。

真正语法小白入门必看的书(繁：書)：《文法俱乐部》的第一篇，特《读：tè》别是第一章：基本句型和补语

为什么（繁：麼）？

我问过很多人“为什么要学（繁：學）语法”？

大多数都答不出来，有的更可笑，告诉我“学语法就是为了考试做题《繁体：題》！”

学语法的原因无他(练：tā)：学会造句！

换句话说：英语澳门新葡京语法的核心问（繁：問）题就是解决“英语的句子是如何构造的。

所有的语法知识都是在围绕这个问题在展开。所以在学任何（练：hé）语法知识前，你都应该(繁：該)了解“英语句子是如何构造的！”

总结1：熟读《文法俱乐部》第一篇第一章，彻底搞懂英语句子的结构，和其包含的主{zhǔ}语、谓语、宾语和补语的含义，以（练：yǐ）及这四个语法《读：fǎ》成分所需要的词性。

也就是：五种基本句型，词性和语法成分{读：fēn}的关系。

这个阶段搭配练习方法：首推句子排序(练：xù)练习。

为什么《繁：麼》？

我来举个例子：很多同学《繁：學》不{pinyin：bù}理解为什么“Playing golf is fun.”这句话的play一定要加ing？！

翻译过来成“打高尔夫很hěn 有意思”也并{pinyin：bìng}没有体现出我们熟知的“ing”表示“正在做……”的意味。

楼上的语法成分和词性的关《繁体：關》系搞懂了，这个问题也就迎刃而解了。

上句中的play golf本质是一个动词短语（一个动作），而在句子中充当(繁体：當)主语的只能是名词内容，包括名词、代词、名词短语、动名词、名词从句{拼音：jù}等；按照这个标准，play一定要改成playing/to play才能放在主语的位置。

从这里也可以看出：英语重视形式变化[pinyin：huà]，强调形式上的统一，比如单复数、时态、代词等。这【练：zhè】一点和汉语差别很大，因此造成了很多同学的认知冲突，就很好理解了。

刚接触语法学习，因为英语语法的形式变化细节特别多，先不[pinyin：bù]要着急去直接中翻英，不然会发现老是一句话写不对，不是这里少了s就是那里多了to，沮丧感(拼音：gǎn)极其强烈。

比如这种把单词形（pinyin：xíng）式都已经改好的《练：de》简单句排序练习就特别适合新手入门。市面上的这种练习材料不多，我发现有这种练习的参考书是一本托福写作的入门材（练：cái）料，大家可以私信我获得。

另一种方法：可以自己/别人把新概念[繁：唸]第二册或者赖世雄美语从头学初级的课文内容打乱，以及按照中文翻译来重新排序，也是一种好的练（繁：練）习。

记住：大量反复可以练习句子排序，让[繁体：讓]习惯中文语法结构的大脑开始逐世界杯步适应英语的句子结构和特点。

慢慢的习惯以后【hòu】，就可以开始尝试只在有关{pinyin：guān}键词的前提下去中翻英，比如下面这种

逐步过渡到（pinyin：dào）独立对简单句进行中翻英练习。

2.

在彻底搞懂了简单句（五个基本句型）结构以后，就可以开始(练：shǐ)对句子的细节开始学习了，比如对名词的理解，动词的时态语态，疑问句和陈述(练：shù)句的互换，形容词的供能，介词【练：cí】的使用……

这里还(繁：還)是推荐先看《文法俱乐部》第一篇的所有内容，去对英语独有的《拼音：de》一些语言特点进行理解。

然后搭配Betty Azar的朗文语法Fundamentals（美版）。

这本书好就好在（pinyin：zài）两点：

首先[pinyin：xiān]，图文并茂，解释精简

不要因为看(练：kàn)起来是全英文的语法书就打退堂鼓，其实没大家想的那么难，而且看全英文版的语法书还有一个（繁：個）好处就是shì 培养阅读习惯，一举两得；

其【拼音：qí】次，配有海量的多样练习题。

这是这套书最大的特点：不像其他的语法书注重对语法名词的讲解，往往是列出一大堆的规则[繁：則]和例外让人不明就里摸不着头脑[繁体：腦]，提供的习题却乏善可陈，又是是很多句子是为了语法学习而生拼硬造出来的。

而这本书中的练习则不同，不仅题目量多，样式新颖（有填空/造句/改错/对话/补全等等），更因（练：yīn）为是原版《练：bǎn》的语法书，每一个句子都无比地道，完全没有拼凑生硬之感，读之让人遍体通《读：tōng》畅。

方法：先看《文法俱(练：jù)乐部》第一篇，后去找到朗文语法中的相应的章节来练习，重点突破名词和代词，动词的时态语态，情(练：qíng)态动词的用法；

有些内容比如动名词在朗文中级语法书《繁：書》中没有涉及，不过影响【练：xiǎng】不大，这些内容大都强调理解性学习，就好比数学公《拼音：gōng》式一样，一通百通；

再说后[繁体：後]面的朗文高级语法也会有补充，不必焦虑。

彻底搞懂了五个基本句型和英语的词性用法，就好比张无忌学了九阳神功打通了任督二脉，后面学什么都快，包括乾坤大挪移和太极拳。

划重点：从句是中(练：zhōng)国学生语法学习的老大难，究其{读：qí}根本是前面的简（繁体：簡）单句章节没有完全听懂的原因。

有了前面的《练：de》铺垫，从句在我这里就是一个水到渠成的事。

材料：《文法俱乐部》第二【èr】篇和朗文中级

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