幼儿园托班健康教案托班幼儿发展的【de】目标教案怎么写？

托班幼儿发展的目标教案怎么写？托班幼儿发展目标健康领域一、逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。二、逐步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。三、在生活自理中，能手眼和全身协调地运动与操作。如吃饭、穿脱衣服、端拿物品

托班幼儿发展的目标教案怎么写？

托班幼儿发展目标

健康kāng 领域

一【yī】、逐渐适应集体澳门金沙生活，保持稳定、愉快的情绪。

二、逐步养成一（练：yī）日生活中必要的生活、卫生习惯。

三、在生活自理中，能手眼《读：yǎn》和全身协调地（pinyin：dì）运动与操作。如{rú}吃饭、穿脱衣服、端拿物品。

四、喜欢[繁体：歡]参加走、爬、跑、跳、平衡等活动，能从中获得快乐的体验。

五、能合群地参加体育游戏，并能执行简单的游戏规则（繁：則）。

六、喜欢和同伴共同做操，感受互相注视和模仿的乐趣。

七、能初步运用简单的器械进《繁：進》行运动，如踢球、拍球等。

八、有初步的安ān 全意识、能避开明显的不安全因素。

语言世界杯领(繁体：領)域

一、喜欢倾听和参（繁：蔘）与成人或同伴的交谈。

二、乐意回答成人的提问，也能向成人《读：rén》提出简单的问题。

三、能用几句话说出刚才经历【练：lì】的事情，并能让听者基本听懂。

四、能完成两幸运飞艇项语言yán 指令。

五、能在成人的帮[繁：幫]助下说出画面上的主要内容。

六、喜欢听成人讲故事、念儿歌，并有【拼音：yǒu】自发模仿的积极性。

七、会一页一页地翻书和看书，看完后把书（繁体：書）归还原处。

八、喜欢结伴或huò 独自在同伴面前念儿歌。

社会领【练：lǐng】域

一、能较快地适应和《读：hé》喜欢托班生活。

二、乐意在（读：z亚博体育ài）成人的帮助下学习自己的事情自己做。

三、能遵守(拼音：shǒu)简单的生活常规和行为准则，并逐渐养成习惯。

四、能亲近老师和同伴，乐意帮他们做【拼音：zuò】点事。

五、在成人的指导下，乐意与同伴(练：bàn)交换或分享食物和玩具，并（繁：並）能获得愉快的体验。

亚博体育六、喜欢参加集体活动，能互不干涉地与同{pinyin：tóng}伴一起游戏。

七、对同伴的情绪（繁：緒）有适度的反应，有关心同伴的表现。

八、知道《读：dào》自己的姓名、年龄、性别，知道父母的姓名和家庭住址。

九、会主动（繁体：動）地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。

科学《繁体：學》领域

一、对周围的许多事物{pinyin：wù}有自发的敏感性和好奇心，有探索的愿望。

二、乐意并能教专注地参与识别、比【拼音：bǐ】较、选择、归类、匹配、改错等智【拼音：zhì】力活动。

三、能凭感觉辨别物体的气味和其他特【pinyin：tè】征。

四、能区别两个物(练：wù)体的上下、里外、前后和远近。

五、能认识并说出（繁：齣）3——4种颜色，认识圆形和方形。

六、能点数2——3件物【拼音：wù】品。

艺(繁：藝)术领域

一、乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和《练：hé》表现力。

二、乐意结伴或独自在同伴面前表现自己（练：jǐ）的本领。

三、喜欢参【练：cān】加美术活动，能大胆地尝试用多种材料进行(练：xíng)造型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受(练：shòu)力和表现力。

四【pinyin：sì】、能运用手指、手腕的活动进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用[读：yòng]剪刀的技能。

五、乐意在成人的帮助下，学习正确地使{读：shǐ}用和整理材料。