小学六年级数学应用题归类？小学六年级应用题可分为如下几类：单位“1”的问题，百分数问题，出粉率、出油率等相关问题，比的应用题，圆的应用题，列方程解应用题，整数和小数解应用题，工程问题，用比例解决问题，圆柱圆锥问题
小学六年级数学应用题归类？
小学六年级应用题可分为如下几类：单位“1”的问题，百分数问题，出粉率、出油率等相关问题，比的应用题，圆的应用题，列方程解应用题，整数和小数解应用题，工程问题，用比例解决问题，圆柱圆锥问题。下[pinyin：xià]面分类讨论：
一、单位“1”已知皇冠体育用乘法。比bǐ 如：
二.单位“1”未知用《拼音：yòng》除法。比如：
1、修筑一条公路，完成【拼音：chéng】了全【拼音：quán】长的2/3后，离（繁：離）中点16.5千米，这条公路全长多少千米？
2、一（pinyin：yī亚博体育）缸水，用去1/2和5桶，还剩2/5，这缸水有多少桶？
解题思路（练：lù）：1.一般都是先找出题中的单位《读：wèi》“1”，可以让学生圈出来。基本【拼音：běn】 在“比”、“是”“……的”等这类字的后面。
2.判断单位“1”已知还是未知。已知用乘法，未知用(练：yòng)除法。
三、用百分数解决问题。比{拼音：bǐ}如：
解题思路《读：lù》：百分数(繁：數)实际上也是找单位“1”的题目。跟{读：gēn}上个题型是换汤不换药的。
四、出粉率、出油率等相关问{pinyin：wèn}题。比如：
1、2千克大极速赛车/北京赛车豆能榨油1800克，大豆的出油率【拼音：lǜ】是多少？
2、六（1）班星期一来了50人，有2人请假，他们班{pinyin：bān}的出勤率是多少？
3、 一种小（pinyin：xiǎo）麦出粉率为85%，要磨13.6吨面粉，需要这样的（de）小麦多少吨？如果有小麦30吨，可以磨出面(繁体：麪)粉多少吨？
解题思路：这类型《拼音：xíng》有个万能公式：
（出油量/出勤量/出(繁：齣)粉量）÷总量=出油率/出勤率/出粉率
五、澳门金沙比(练：bǐ)的应用题。比如：
解题思路：熟记长、正方【拼音：fāng】形面积、体积公式。
六、圆的应（繁体：應）用题。比如：
1、有一个圆环，内圆《繁体：圓》的（pinyin：de）周长是《练：shì》31.4厘米，外圆的周长是62.8厘米，圆环的宽是多少厘米？
2、一只挂钟的分针长20厘米，经过1小时后，这根分针的尖端所走的路澳门永利程是多少厘米?扫过的面积是多少平píng 方厘米？
3、一个圆形《读：xíng》花坛的直径是10厘米，在它的四周铺(拼音：pù)一条2米宽的[pinyin：de]小路，这条小路面积是多少平方米？
解题思路：熟记圆环周长(繁体：長)、面积公式，熟记圆周长、面积公式。
七、列方程解【拼音：jiě】决问题。比如：
1、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍bèi 少30千{pinyin：qiān}克。食堂运来面粉多少千克？
2、父亲今年的年龄是儿子年龄的4倍，8年《练：nián》后父亲年龄与儿子年龄《繁体：齡》的和是61，父亲和儿子今年各【练：gè】多少岁？
3、甲乙两[繁体：兩]地间的铁路长480千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过4小时[繁：時]相遇。已知客车每小时行65千米，货车每小时行多少千米？
解题思路：如果问题又是【练：shì】单位“1”，就设它为X，另一个量可以用X表示出来，再找一个题中没(繁体：沒)有用过的两《繁：兩》个量之间的等量关系，即可列出方程。还要注意要会解方程。
八、整【拼音：zhěng】数和小数应用题
解题思路：根据总量(拼音：liàng)不变去做。
九、工程问题。比如《拼音：rú》：
1、一项工程单独一个队做，甲队【duì】15天完成，乙（yǐ）队45天完成。两队合做多少（读：shǎo）天完成？
2、加工一批机器零件，甲车间要10天完成，乙(练：yǐ)车间要【练：yào】15天完成，丙车间要20天完成。三个车间同(繁：衕)时加工，多少天完成？
3、修一段路，甲队要《读：yào》20天完成，乙队要30天完成。两队同时修，多少天完成《拼音：chéng》3/5？
4、一件工作，张师傅要8天{读：tiān}完wán 成，李师傅3天完成了1/4，两位师傅合（繁体：閤）做，多少天可以完成？
解题思路：以上4个题目都未【练：wèi】给出总量，但总量又是解题关键，所以可以将总量看作“1”来解题。如果学生较难理解“1”，可以将总量设置一个具[pinyin：jù]体的量。比如第1题，可以设总量为10或者100这种比较特殊的值。因为无论总量是几，都不会影响最后的结果。
十、用（练：yòng）比例解决问题、比如：
解题思《练：sī》路：熟记比例尺的公式。
十一、圆[繁体：圓]柱圆锥问题。比如：
1.一个圆柱形，侧面（繁：麪）展开是一个边长为12.56厘米的正方形，这个圆柱形的底面积和侧[繁：側]面积分别是多少平方《练：fāng》厘米？
2.把一个长2米，底面半径为4分米的圆[繁：圓]柱木料截成4段，表面积会增加多少{拼音：shǎo}平方厘米？
3、一个圆柱形玻璃{拼音：lí}杯底面半径是10厘米，里面装有水，水的高度是12厘米，把一小（xiǎo）块铁块放进杯中，水上升到15厘米，这块铁块重多少克？（每立方厘米铁重7.8克）
4、等底等高的圆柱和圆锥的体积之和是72cm³，圆锥的体积各是多少？
5、等底等高的圆柱体积比圆(繁：圓)锥体积大28cm³，圆柱的体积是多少？
解《练：jiě》题思路：画图，熟记公式。
以上是{拼音：shì}六年级的应用题题型和（hé）基本的解题思路。如果还有不清楚（读：chǔ）的，可在下方评论，与我交流。
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/4784468.html
小学数学6年级相遇问题 小学六年级数学应《繁体：應》用题归类？转载请注明出处来源
