中班下册蒙氏阅读《仙人球》教案? 活动目标: 1、认识各种仙人掌,知道其主要外形特征。 2、大胆作画,积极动脑,能够用萝卜拓印出各种不同仙人掌。 3、以游戏化的学习方式,让幼儿从中体验美术活动的乐趣
中班下册蒙氏阅读《仙人球》教案?
活动目标:1、认识各种仙人掌,知道其《qí》主要外形特征。
2、大胆作画,积极动脑,能够用(读:yòn澳门新葡京g)萝卜拓印出各种不同仙人掌。
3、以游戏化的学习方式,让幼儿(繁:兒)从中体验美术活动的乐趣。
澳门金沙 活动准备(繁体:備):
各种刻kè 好的萝卜, 不同的{pinyin:de}仙人掌盆栽,贴有花盆的纸张,各色颜料若干(读:gàn)盘,记号笔。
活[读:huó]动过程:
一、播放(读:fàng)仙人掌动画,激发幼儿学习的兴趣。
1、今天老师给小朋友们带来了一段很好看的动画短片,你们想(练:xiǎng)不想看?看完请小朋友说一说动画片piàn 讲了一个什么故事呢? 幼儿带着问题观看动画片《仙人掌》
2、提问:动画片讲的是一个什么故事shì ?
教师总结:原来动画片讲的是仙人掌宝宝的故事,仙人掌宝宝穿着zhe 一件绿色的衣服,身上长满了刺,旁边的小花都不愿意和他玩,闲他长得不好看。但是,仙人掌宝宝不怕寒冷,同时当身边的小花需要帮助时,很努力的帮助她,最后他们成了好朋友。仙人掌宝宝也在主人细心的照顾下,头顶开出了(读:le)美丽的花朵。
提问:你(nǐ)喜娱乐城欢仙人掌么? 为什么?
二、观察、了解各种不同形态的仙人掌1、今天各[读:gè]种不同的仙人掌都来我们班做客了,你【拼音:nǐ】们开心吗?让我们一起来看看都有哪些不同的仙人掌呢?
2、请幼儿说一说自己喜欢哪种仙幸运飞艇人掌(读:zhǎng),其外形、颜色各有何特点。
三、萝卜拓印仙人掌小朋【péng】友们你们想不想来画一画仙人掌阿?今天我们不用笔来画,我们用一个好玩的方法直播吧来画,用萝卜印出各种仙人掌来。是不是很有趣呢?
老师已经将萝卜刻成chéng 了各种不同的形状,请你先想好你想画哪种形状的仙人掌呢?然后用萝卜沾上你喜欢的颜料,印在我们的纸上,让我们的花盆都开出各种美丽的仙人掌吧!最{pinyin:zuì}后可别忘了用记号笔给仙人掌画上小刺哦!
1、幼儿做画,教师巡回指zhǐ 导。
2、引导【pinyin:dǎo】能力较弱的幼儿,及时鼓励表现好的幼儿。
3、鼓励幼儿用自己【练:jǐ】喜欢的颜色添画花朵,添画仙人掌的刺。
四、讲评把幼儿作品张贴在画[繁体:畫]板上,请幼儿说说自己喜欢哪幅画,教师评【练:píng】价有(读:yǒu)特色的作品。
五、结束活动让我们带仙人掌出去晒晒太阳,浇浇水吧#21
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美术教案中班水粉画仙(xiān)人掌 中班下册蒙氏阅读《仙人球》教案?转载请注明出处来源