中班诗歌欣赏爸爸教案中班《乐游源》古gǔ 诗教案？

中班《乐游源》古诗教案？活动目标　　1、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣　　2、初步学习按古诗的节律吟诵。活动准备　　1、画有古诗情节的图片一幅，古诗课件、古典音乐等。　　2、图片：小兔子、蘑菇、萝卜、大灰狼等

中班《乐游源》古诗教案？

活动目标

　　澳门新葡京1、激发幼儿对古诗吟诵的兴xìng 趣

　　2、初(读：chū)步学习按古诗的节律吟诵。

活【拼音：huó】动准备

　　1、画有古诗情节的图片一幅，古诗课件[读：jiàn]、古典音乐等。

　　2、图片【练：piàn】：小兔子、蘑菇、萝卜、大灰狼等。

活【pinyin：huó】动过程

　　一、请一名幼儿朗诵一首古诗（繁：詩）

　　二、引出古诗《乐游原》

　　澳门银河1、幼儿听电脑课件播放古诗，请{pinyin：qǐng}幼儿欣赏。

　　2、教师有感情的朗诵古诗并让幼儿看幻灯片【练：piàn】，边听边对照图片内容。

　　3、教师分句教幼儿说古诗。教师请qǐng 幼儿有节奏的`拍手说古诗（教师说一句(练：jù)，幼儿说一句，谁读的好，奖励小兔子卡片）

　　4、小白兔邀请（繁：請）小朋友去qù 做客，幼儿搭小火车。小朋友边走边《繁体：邊》说古诗，说古诗的小朋友就有车票了。

　　5、小兔子的家到了，看看小白兔家有什么。（幼{yòu}儿把看到的说一说）

　　6、出示萝卜，幼儿帮小兔拔娱乐城萝卜（幼儿随（读：suí）老师慢读古诗）。

　　7、出(繁体：齣)示大灰狼，怎皇冠体育样把大灰狼吓跑呢？（幼儿快读古诗）

　　8、皇冠体育小兔家还有许多蘑菇，请小朋友朗诵古诗，谁背的好就送给谁蘑mó 菇。

　　9、幼儿在大家面前齐背（繁：揹）古诗。

活动延伸（pinyin：shēn）

　　请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈(繁体：媽)妈听。