道理论据的例子简短？1、道理论据： 志当存高远——诸葛亮 一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。—徐特立 一个没有理想，生活就会没有重心，就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标，朝向这个目标去努力追求，生活自然就会充实而有意义
道理论据的例子简短？
1、道理(拼音：lǐ)论据：
澳门新葡京 志当存高远【练：yuǎn】——诸葛亮
一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也[pinyin：yě]会感【练：gǎn】到幸福。—徐特立
一个没有理想，生活就会没有重心，就缺少朝气。为自己建立一个正确的目《练：mù》标，朝向这个目（练：mù）标去努力追求，生活自然就会充（pinyin：chōng）实而有意义。——罗兰
2、事shì 实论据
燕雀【拼音：què】安知鸿鹄之志（略）
周恩来为中华崛起而读书。新学期开始shǐ ，沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么？于是有人回答说：“是为了家父读书。”有人回答说：“为明（pinyin：míng）礼而读书
”也有人说：“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩来回答时，坐在后排的周恩来站起来，庄重地回答：“为中(拼音：zhōng)华之崛起而读书。”马克思的理lǐ 想
1835秋天，马克思中学毕业，面临着职业选择。当时，在马克思的同学中对[繁：對]选择职业有种种考虑，许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。但是马克思觉得，一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业，马克思在他的毕业论文结尾（pinyin：wěi）写道：“我们选择职业所应遵循的主要指针，是人类的幸福??”
二(练：èr)、立志篇
1、道理论[繁体：論]据：
一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有[练：yǒu]益。—高尔基【拼音：jī】
古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。——苏（繁体：蘇）轼
有志不在年高，无志空话百岁。——石玉昆(繁：崑)
开云体育 2、事实论据（繁：據）：
周处立志好学鲁迅异（繁：異）医从文
许多科学家、发明家，都是从小立志（爱迪生、爱因斯坦、高斯）美国科学家爱迪生，29岁发明留声机，33岁发明白炽电灯泡。德国物理学家爱因基坦，26岁提出狭义相对论，37岁提出广义相对duì 论。德国数学家高斯，17岁就提出最小二乘法，24岁出版《算术研究》，开创近代数论，32岁提出行星轨道的计算方法(练：fǎ)。
三【练：sān】、谦虚篇
1、道理论据[繁：據]：
满招损，谦受益——《尚书[繁体：書]》
虚心使人进步，骄傲使人落后《繁体：後》。——#2A
当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近（pinyin：jìn）于伟大的时候。——泰戈尔
2、事实(繁体：實)论据：
马克思厌恶[繁体：惡]别人歌颂自己。有一次，马克思的朋友库格曼称颂（繁：頌）马克思为19世纪的智慧的思想家，《#2A宣言》和《资本论》是划时代的著作，马克思知道后[繁：後]很不满意，给库格曼的回信说：“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的，一切总归有个限度。”
竺可桢“我知道太少了。”竺可桢是我国（繁：國）现代气象事业的奠基人。1974年1月23日，是他【拼音：tā】逝世前两个星期的日了，这天，照例[pinyin：lì]有少人来看望他，因他病情日重，竺夫人便把所有的亲朋好友留在房外
猛[读：měng]然间，竺可桢听到外孙女婿的声音，便迫不及待地叫他进去。竺可侦的外孙子婿是中国科学院高能物理研究所的研究人员，而竺可桢深感自己缺乏“基本粒子”这门新学科的知识，并为此(cǐ)着急而曾五次向晚辈(繁体：輩)求教。
现在，他又抓信这个机会，要求“补课”了。竺老病重，听觉受到严重损伤，带上助听器也听不清外孙女婿的讲话，只得要求把讲的写下来。竺夫人劝他休息，竺老缓慢地吃力地说：“不成，我知道得太少了。”
当(拼音：dāng)他听完【wán】国外研究基本粒子的近况，以及杨振宁的《规范场》取得的新进展后，满意地笑了。
四、勤（qín）奋篇
1、道理论据（繁：據）：
只澳门永利有【练：yǒu】坚持不懈地刻苦学习，是不必担心不能成材的。——华罗庚
伟大的成绩和辛【拼音：xīn】勤的劳动是成正比例的，有一分fēn 劳动就有一分收获，日积月{读：yuè}累，从少到多，奇迹可以创造出来。——鲁迅
人生在勤，不索何获【繁：獲】。——范晔
2、事【拼音：shì】实论据：
王羲之苦练成“书圣”刮目相看头悬梁锥刺（pinyin：cì）股
自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳【练：láo】动和鞭打责骂下度过的。但即使(读：shǐ)过《繁体：過》着这样的生活，他也总是抓住每一分钟空闲时间读书
店老板不许他读书，他千方百计地弄到书，躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书，没有蜡烛，他就把老的烛盘上的蜡油收集起来，装在一只罐头盒里，再注入一些灯油，用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工人【练：rén】时，他用零碎的木棒在揉面的台(繁体：颱)子上架起一个临时的书架，一面揉面团，一面读书
有一次，老板走进去看他在读书，想把书拿走扔到火里去，高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊：“你敢烧掉那本书！”吼退了老板。监视、威吓没能阻（pinyin：zǔ）止高尔基读书，反而使他自学的信念更坚《繁体：堅》定《读：dìng》了。
五[读：wǔ]、积累篇
1、道理论据（繁：據）：
澳门永利 积薄而厚，聚少（读：shǎo）而为多。——《战国策》
只有经过长时间完成其发燕尾《读：wěi》服的艰苦工作，并长斯埋《练：mái》头沉浸于其中的任务，方（练：fāng）可望有所成就。——
黑格尔[繁：爾]
美是到处都有《练：yǒu》的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗(繁体：羅)丹
2、事（shì）实论据：
陶罐积[繁：積]累资料。唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类贴切着标签，整齐地放在一个七层的架子上，他平时收集到了资《繁体：資》料，按不同门类投到各自的陶罐中。
契诃夫的创作题材。有一天，几个青年问#2A作家契诃夫：“怎样才能获得创作题材？”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说：“这里有100个题材。”这几个文学青年看着这珍《拼音：zhēn》贵的日记本入《读：rù》了迷，日记中所记的每一个材料都生动、感人
有个青年说：“真想买几个回去，这些材料太（pinyin：tài）好了。”契诃夫笑着说：“题材是无法用金钱买《繁体：買》到的，每[pinyin：měi]个题材都是作者本人深入生活积累的结果。”
司马迁游学积累。徐霞克徒步跋涉实《繁：實》地考察。
六【liù】、勤学好问篇
1、道理论据[繁：據]：
为学之道，必本于思，思则得知，不思则不得也。——晁说之《读：zhī》
读书是易事，思索是难事，但两（读：liǎng）者缺一，便会毫无用处。——富兰克林
具有创造性独立思维的人才可能有创造事业。——伯(读：bó)克
2、事（练：shì）实论据：
华罗庚一生好质疑。伽利略多《duō》思好问。
鲁班发明锯子。鲁(拼音：lǔ)班生[pinyin：shēng]活在《读：zài》工匠之家，从小好学肯钻，随家里人参加建筑工程劳动，学会多种手艺。
一次，他的手指被草拉破出血，他便研究起《读：qǐ》茅草，发现茅草边上有许多{拼音：duō}锋利(拼音：lì)的锯齿。据此，他发明了锯子。
他还发明了曲尺、钻子、凿子、铲子、机关锁、机(繁体：機)动的木马车和（pinyin：hé）云梯等工具。两千多年来，他直被木匠奉【读：fèng】为“祖师”。
七【拼音：qī】、惜时篇
澳门新葡京1、道理论lùn 据：
世界上最{拼音：zuì}快而又最慢，最长而最短，最平凡而又是最珍贵，最[练：zuì]易被忽视而又最令人后悔的【拼音：de】就是时间。
——高尔《繁体：爾》基
如果说时间是【拼音：shì】最宝贵的东西，那么浪费时间就是的挥霍。——富兰克林
时间可以yǐ 获得金钱，金钱却买不到时间。——谚语
2、事实论{pinyin：lùn}据：
分《拼音：fēn》秒必争。苏联昆虫专家柳比{pinyin：bǐ}歇夫每天晚上要把一天的活动，包括休息、读报、写信、看戏、说话花
去的时间，十分精确地记录下来。一月做一次小结，一年做总结[繁：結]。1963年是他最满意的一年，因为他创造了2006小时的工作记录。他出去散步，便背外语，遇到废话连篇的会议，就演算习题[繁体：題]，真是分秒必争。
巴尔扎克惜时如金。巴尔扎克(繁体：剋)是位多产作家。他的时间一(练：yī)一秒也空过的。一次，巴尔扎克太累了，对一个朋友说：“我睡一会儿，你一小时后叫醒我。”一个小时过去了，朋友实在不忍心叫醒他，巴尔扎克醒来，发觉超过了一个小时，几乎是暴跳如雷地对朋友说：“你为什么不叫醒【练：xǐng】我，耽误了我多少时间啊！”
闻鸡起舞。东晋祖逖与刘琨均为同州主簿时，共同立下大志，决心在为国家做出一番事业来《繁体：來》。祖逖与刘琨(练：kūn)共被同寝，中夜听到野外鸡叫，将刘琨蹬醒说：“此非恶声也
”直床练习舞剑。逖、琨并有《拼音：yǒu》英气，每语世事，或中宵起坐，相谓曰【练：yuē】：“如果天下大乱，豪杰并起，我与您都应当离开中原到(练：dào)外边干一番事业了。”
八、助《练：zhù》人为乐篇
1、道理论{pinyin：lùn}据：
高(练：gāo)洁的人喜欢施惠，而耻于受惠。——亚里斯多德
助人应及时，帮人应（繁：應）诚心。——谚语
谁若想在困厄时得到援助，就应在平日(拼音：rì)待人以宽。——萨迪
2、事实(繁体：實)论据：
韩{pinyin：hán}信与施恩不图报。
雷锋的优秀品质。雷锋生活上艰苦朴素，却常用省下来的钱去帮助别人。战友《练：yǒu》中谁家里有困难，他就偷（pinyin：tōu）偷地把自己的钱寄去；战友的衣服脏了、破了《繁体：瞭》，他就悄悄地帮助洗净、补好
业余时间，他到【拼音：dào】学校当校外辅导员；逢年过节，他到火车站扶老携幼，到候车室打扫卫生；出差外出，好事做一路。一次，有位妇女为丢失火车票犯愁，他掏出自己的津贴买来票，还送她上车。有人说他是“傻子【拼音：zi】”
他【pinyin：tā】却说：“我是甘心做这样的‘傻子’的，革命是需要这样的‘傻子’的，建设《繁体：設》也需要这样的‘傻子’的。”
老人种苹果。有位老大爷种了许多苹果树。有家问他：“你这种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树才能结出苹果来呢，恐怕你吃不着它们了。”老大爷说：“虽然我吃不着{拼音：zhe}，可是别人吃得着呀，那时候他们会[繁：會]感谢我的。
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