大班语言祖国教案大全?活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
大班语言祖国教案大全?
活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗{读:lǎng}诵诗歌。
2、能完澳门金沙整的语句(读:jù)表达自己对祖国的认识。
3、热(繁体:熱)澳门博彩爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。
4、能简单复述诗歌(读:gē)。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动dòng 动。
活(拼音:huó)动重难点:
能理解诗歌内容,看图标有感情地【拼音:dì】朗诵诗歌。
能完整的语句表达自己对祖国(繁:國)的认识。
活动准(繁体:準)备:
1、物质准备图标:#30"我最爱祖国#30"的配套挂图{pinyin:tú}。
2、经验准备知道自己先上的小班,再升入中班,最后(繁:後)是大班;知道(练:dào)祖国的国旗和国歌。
活【练:huó】动过程:
一、以谈话的形式导入《读:rù》活
1、师:#30"你们现在上【拼音:shàng】什么班?#30"教师出示图《繁:圖》标#30"大#30"同样出《繁:齣》示图标#30"中#30"#30"小#30"
2、师:从小【练:xiǎo】到大,你最爱谁?
3、师:你(读:nǐ)喜欢什么?
二、初步《bù》了解诗歌内容。
第一遍师:老师还认识一【拼音:yī】个和你(练:nǐ)们一样大的小朋友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢huān 什么?
你们[繁体:們]觉得他最爱谁?最喜欢什么?
师:他想的是不是和你猜的一样呢?我们《繁体:們》来听听他是怎么说的.#28师讲(繁:講)述儿[繁体:兒]歌#29问:你听到了什么?
第二遍师:那爸爸妈妈还有老师问了我什么?我又是怎么回答的{pinyin:de}?我们再zài 来(读:lái)听一遍。
问:小班的时(繁:時)候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的?中班的时候,爸爸问了我什么?我又是{shì}怎《读:zěn》么说的?现在我上大班了,又是怎么回答的?
小结:把这些好听动话连在一起就成了【pinyin:le】一首好听的儿歌。名míng 字叫《我最爱祖国》
#30"你们听到dào 了什么?#30"
三、教师(繁:師)有感情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段,妈[繁体:媽]妈问了我什么?
第二段,爸澳门新葡京爸问了我wǒ 什么?
第三段,现【xià澳门金沙n】在我上大班了,是怎么回答的?
四、边[繁:邊]看图标边有感情地朗诵诗歌。
五、幼【拼音:yòu】儿分角色朗诵。
师:这首【拼音:shǒu】诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为wèi 什么?
活动反思:
一直以来我都是带的(读:de)澳门永利中小班,这次带了大班又要上教研课,心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现,担心时间把握不好。
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