中班科学落下来教案?活动目标: 1、能够大胆探索纸制物品落下来的各种方式,并乐意用自己的方式表现出来。 2、尝试进行简单的记录。激发科学探索兴趣。 活动准备: 广告纸 记录表 操作材料:
中班科学落下来教案?
活动目标:1、能够大胆探索纸制物品落下来的各种方式shì ,并乐意用自己的方式(读:shì)表{pinyin:biǎo}现出来。
2、皇冠体育尝试进行简单的记录。激发科学探索兴趣(pinyin:qù)。
活动准[繁体:準]备:
澳门金沙 广告【pinyin:gào】纸 记录表
操作材cái 料:
卫生纸 包装纸 硬世界杯纸《繁:紙》板 纸盒
活动《繁:動》过程:
一、聊一聊:广告纸师出示广告纸,并提问《繁:問》:
看我给【繁:給】你们带来了什么?
你们在哪(读:nǎ)儿见过呢?
它【p澳门金沙inyin:tā】有什么作用呢?
广告【拼音:gào】纸用过后还可以用来干什么?
小结:原来广告纸用yòng 后还有好多好【pinyin:hǎo】玩的方法,今天,我们就来玩广告纸落下来的游戏。
二、看一看、记一记:落下来(繁体:來)
1、 探究纸片怎么样落下来【练:lái】。
出示纸片,提问(繁:問):
你猜这张广告纸片会怎样落下来?#28幼儿回答#29大家都有很多(duō)自己(jǐ)的想法,那我们就来试试它会怎样落下来。
我将广告纸片高高的举起来,轻轻一放#28师边说边示范将纸片落下来#29谁来告诉我(拼音:wǒ)们这张广告纸是怎么样落下来?#28可请多个幼儿回答,如果说不出的 时候(hòu)可请幼儿再看一次落下来的现象#29
师:请你来当广告纸#28请个别幼儿示范,谁愿意来学一学广告纸,有不一【拼音:yī】样的{拼音:de}吗?#29
师:我们一起来做做广告纸片吧,出来找一《读:yī》个空一点的位置,学学广告{拼音:gào}纸片摇摇摆摆落下来的样子。#28示范时边做动作边说小纸【繁:紙】片摇摇摆摆落在地上一动也不动#29
小结:原来广告纸是摇摇摆摆落下《读:xià》来的。#28记录#29
2、 探究纸球怎样[繁体:樣]落下来。
咦,广告纸片是摇摇摆摆落下来的,现在,老师就让广告纸变变变,变成什么啦?#28小纸团#29提问:
谁来猜猜小纸团(繁:糰)是怎么样落下来的?
小纸团到底是怎么落下来的,请一(读:yī)位小朋友来试试,大家可要睁开眼睛啦#28请幼儿上来试试,教师再次强调举得高高的,轻轻的松开小手#29小纸团是怎样落下来的?#28记录#29谁愿意来学学小纸团笔直笔直落下来的样子?#28请个别幼儿上来试试#29现在我们一起学学小纸团笔直落下(读:xià)来的样子#28师幼一起做落下来的动【dòng】作#29
小结:我们来看看,广告纸是《读:shì》小纸片时摇摇摆摆落下来的,变成小(pinyin:xiǎo)纸团的时候是笔直笔直落下来的,原来广告纸变成不{bù}一样的东西后它落下来的方法是不一样的。
3、探究纸蜻蜓怎样[繁:樣]落下来。
师示范制作(练:zuò)纸蜻蜓:撕出一(拼音:yī)个小口折一折,撕出一个小口折一折(拼音:zhé),撕呀撕呀撕呀撕,点点头呀弯弯腰。
提tí 问:
纸蜻蜓会怎样【yàng】落下来?
纸蜻蜓到《dào》底会怎么落下来?
教【练:jiào】师再次强调举得高高的,轻轻一放。
纸蜻蜓是怎样落下来的?#28记录#29我们一起来学学吧ba #21
三、玩一玩、记一记:落下(练:xià)来
1、介绍材料{liào}:
提出(读:chū)要求:#281#29、高高举起、轻轻一放。
#282#29、观直播吧察完后请你记[繁体:記]录下来。
2、幼儿《繁体:兒》操作,教师指导。
3、请幼儿展示自己(拼音:jǐ)的记录结果。
四、经验迁qiān 移
请孩子们在家(繁:傢)里玩落下来的游戏并记录下来。
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